Informatica domande e risposte
Informatica domande e risposte
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Informatica domande e risposte
| n | Domanda | Risposta A (esatta) | Risposta B | Risposta C | Risposta D |
| 1 | Indicare quale fra le seguenti unità di misura della memoria di un computer, o di dispositivi ad esso correlati, equivale a circa 8 milioni di bit: | Megabyte | Byte | Gigabyte | Kilobyte |
| 2 | Per esprimere la dimensione in pollici di un monitor si deve misurare: | la diagonale dello schermo. | l'altezza dello schermo. | la larghezza dello schermo. | l'area dello schermo. |
| 3 | Digitalizzare un'immagine è un processo che consente di trasformarla in: | un reticolo di punti, detti pixel. | un reticolo di immagini. | un suono. | una matrice di punti di forma circolare. |
| 4 | Quale dei seguenti termini indica un dispositivo esterno collegato all'unità centrale di un computer? | periferica. | estensione. | scheda. | Arithmetic Logic Unit (ALU). |
| 5 | Quale fra i seguenti dispositivi è di sola lettura? | CD-ROM | PENDRIVE | FLOPPY DISK | DISCO RIGIDO |
| 6 | Quali fra le periferiche indicate si può considerare sia di Input che di Output? | un monitor touch screen. | lo scanner. | la stampante. | gli altoparlanti (speaker). |
| 7 | Quale tra i seguenti tipi di software è necessario affinché un computer possa essere utilizzato da un utente? | sistema operativo. | programmi di videoscrittura. | antivirus | programmi per la gestione della rete. |
| 8 | L'uso non corretto del computer può provocare la cosiddetta sindrome del tunnel metacarpale. Quale dei seguenti comportamenti è quello migliore per evitarlo? | lavorare con i polsi alla stessa altezza della tastiera. | collocare il computer in un ambiente adeguatamente illuminato. | utilizzare una sedia senza braccioli. | collocare il monitor all'altezza degli occhi dell'utente. |
| 9 | Quale delle seguenti attività può aiutare l’ambiente? | riciclare le cartucce di toner. | utilizzare Internet fuori dagli orari di punta. | ridurre la velocità di clock della CPU. | mantenere copie su carta di tutti i dati salvati sul disco fisso. |
| 10 | Quale tipologia di file, tra quelle indicate, può rappresentare un rischio di infezione per un computer? | i file provenienti da Internet. | i file presenti su CD-ROM allegati alle riviste. | i file dei colleghi di lavoro e degli amici. | i file creati dall'utente. |
| 11 | Quale tra le strategie indicate è la più idonea per proteggere un computer dai virus? | evitare di eseguire programmi o aprire file la cui provenienza è ignota. | cambiare con periodicità almeno annuale il sistema operativo. | non rispondere ai messaggi di posta elettronica provenienti da mittenti sconosciuti. | evitare di utilizzare i floppy disk. |
| 12 | Qual è il vantaggio della memorizzazione di un file su una pendrive? | il file può essere trasferito con facilità su un altro PC. | il file occupa meno spazio. | il file può essere inviato tramite posta elettronica. | il file non può essere letto da estranei. |
| 13 | Per linguaggio di programmazione si intende: | la codifica dell’algoritmo che il computer deve eseguire. | un componente operativo del microprocessore. | l'insieme di regole che servono a governare lo scambio di dati tra elaboratori. | un programma per la registrazione del parlato (viva voce). |
| 14 | Una scheda audio in un personal computer consente di: | riprodurre e registrare suoni. | ascoltare solo brani musicali. | registrare suoni. | riprodurre suoni. |
| 15 | Cosa è un mainframe? | un computer di grandi dimensioni e di elevata capacità di calcolo. | la struttura principale di una pagina Web quando é divisa in aree. | un grosso riquadro all'interno di una pagina HTML. | la finestra principale di un programma di foto ritocco. |
| 16 | I programmi di database servono per: | gestire archivi di dati e rendere facile la loro consultazione. | migliorare l'archiviazione dei dati sui dischi fissi. | rendere più agevole l'interazione tra dati e programmi per elaborare testi. | migliorare la gestione di prodotti multimediali. |
| 17 | Quale tra quelli indicati è un tipico impiego della posta elettronica? | lo scambio di dati e informazioni con un altro utente di computer. | l'organizzazione dei file in un computer. | la ricerca di informazioni su Internet. | la pubblicazione delle informazioni su un sito web. |
| 18 | Si ha una rete di computer quando: | due o più computer sono collegati fra loro. | due o più computer portatili sono collegati fra loro. | due o più computer sono collegati alla stessa rete elettrica. | due o più computer collegati nello stesso ambiente. |
| 19 | La CPU (Central Process Unit) è un componente del computer che ha la funzione di: | eseguire elaborazioni. | memorizzare programmi. | Input/Output. | gestire la rete. |
| 20 | Quale fra i seguenti dispositivi è digitale: | lettore di CD. | videoregistratore VHS. | un registratore audio a microcassette. | un video proiettore per lucidi. |
| 21 | L’espressione open source indica un software che: | ha un codice sorgente accessibile e copiabile. | è prodotto da piccole software houses indipendenti. | si può scaricare da Internet gratuitamente. | è venduto a prezzi molto contenuti. |
| 22 | Per accedere a Internet occorre: | un computer, un modem e una linea telefonica. | un computer, una stampante e una linea telefonica. | un computer e un modem. | un computer e una linea telefonica. |
| 23 | Cosa si intende per backup dei dati di un computer? | un copia di sicurezza dei dati presenti nella memoria di un computer atta a prevenirne la perdita totale. | un CD/DVD di ripristino della installazione del sistema operativo al fine di prevenire il crash. | una copia su perdrive delle impostazioni di rete e dei driver di installazione delle periferiche connesse a un computer. | un CD/DVD di ripristino che, nel caso di crash, consente la reinstallazione di tutte le periferiche connesse ad un computer. |
| 24 | Con i software di sistema che utilizzano l'interfaccia grafica, se si agisce sul bordo o su uno dei quattro vertici di una finestra è possibile: | modificare la dimensione della finestra. | chiudere la finestra attiva. | ridurre la finestra a icona. | spostare la finestra in basso a sinistra sul desktop. |
| 25 | La funzione Trova disponibile nel sistema operativo, solitamente serve a cercare: | le cartelle e/o i file presenti in un dispositivo di memoria collegato al computer. | tutti i programmi installati sul computer. | i file di dati presenti sul disco fisso del computer. | i file del sistema operativo installato sul computer. |
| 26 | Negli attuali sistemi operativi a interfaccia grafica, cosa si intende per Barre degli strumenti? | un insieme di pulsanti messi a disposizione dell'utente in alternativa ai comandi attivabili dai menu. | un insieme di icone che illustrano i comandi a cui si può accedere con il tasto destro del mouse | un insieme di pulsanti messi a disposizione dell'utente in aggiunta ai comandi. | un insieme di pulsanti messi a disposizione dell'utente per attivare comandi non attivabili dai menu. |
| 27 | A cosa servono le finestre negli attuali sistemi operativi a interfaccia grafica? | a visualizzare programmi e documenti. | a visualizzare il contenuto del disco fisso. | a selezionare gli elementi grafici che permettono di interagire con il computer. | a visualizzare il contenuto della memoria del computer. |
| 28 | Con i comandi Salvare e Chiudere viene eseguita la stessa operazione? | no, perché sono due funzioni concettualmente differenti | sì, perché significano la stessa cosa. | no, perché Salvare è riferito alle applicazioni, Chiudere ai file. | sì, perché quando si chiude un programma, si salvano anche i file aperti. |
| 29 | Cosa avviene dei file che vengono cancellati oppure trascinati nel Cestino presente sul desktop? | rimangono nel Cestino fino a quando non viene svuotato. | vengono copiati in una cartella nascosta e si possono recuperare con appositi programmi da acquistare. | vengono spostati in una cartella nascosta e non si possono più recuperare. | vengono cancellati definitivamente dal sistema operativo. |
| 30 | Negli attuali sistemi operativi a interfaccia grafica, il simbolo di una mano aperta posta sotto la/le cartella/e memorizzate su un disco del computer significa che: | la cartella è condivisa con altri utenti della rete di cui fa parte il computer. | la visualizzazione del ramo di quel disco è ulteriormente espandibile. | la visualizzazione del ramo di quel disco non è ulteriormente espandibile. | la cartella non è visualizzabile da altri utenti in rete. |
| 31 | In un dispositivo di memoria di massa, cosa rappresenta una directory? | la parte del disco fisso del computer, o di altro dispositivo di memoria di massa, in cui sono memorizzati i file. | l'insieme dei programmi installati sul computer. | l’indice dei file contenuti nel disco fisso e in altri dispositivi di memoria di massa | una parte del disco fisso del computer, o di un floppy disk, in cui sono memorizzati i file di backup. |
| 32 | Quale tra le seguenti estensioni viene usata per indicare un file di presentazione? | .ppt | .gif | .rtf | .xls |
| 33 | Se c’è una finestra negli attuali sistemi operativi a interfaccia grafica, quali sono le funzioni della Barra del titolo? | mostrare il nome del programma e del documento che si sta elaborando. | elencare tutti i programmi disponibili e i pulsanti per la chiusura. | indicare lo stato di funzionamento del programma corrente e del sistema operativo. | riportare statistiche e informazioni sulle attività svolte dal programma in esecuzione. |
| 34 | Quale, tra i seguenti, è il programma da utilizzare per controllare l'integrità della superficie dei dischi? | ScanDisk. | utility di frammentazione dischi. | pulitura disco. | system Information. |
| 35 | Nei sistemi operativi con interfaccia utente grafica, il Drag and Drop rappresenta: | un metodo rapido per spostare file e icone con il mouse. | un metodo rapido per copiare file in più cartelle. | una tecnica per creare un collegamento rapido sul Desktop. | una tecnica rapida per rinominare un file. |
| 36 | Nei sistemi operativi con interfaccia utente grafica, un'icona è: | la rappresentazione grafica di un oggetto. | un disegno detto anche ClipArt. | un file eseguibile. | un tipo di interfaccia usata dal sistema operativo. |
| 37 | Nei sistemi operativi con interfaccia utente grafica, per spostare una finestra bisogna: | fare clic con il tasto sx del mouse sulla Barra del titolo e, tenendo premuto il tasto, trascinare la finestra nella posizione desiderata. | selezionare il comando Sposta nel menu Modifica e trascinare la finestra con il mouse o con le frecce direzionali. | fare clic contemporaneamente con il tasto dx e sx del mouse nella finestra e trascinarla nella posizione desiderata. | fare clic con il tasto dx del mouse nella finestra e trascinarla nella posizione desiderata. |
| 38 | Con quale combinazione di tasti è possibile spostarsi tra le finestre attive visualizzandone una al centro dello schermo? | Alt+Tab. | Ctrl+Tab. | Invio+Tab. | Shift (Maiuscola)+Tab. |
| 39 | L'interfaccia grafica Graphical User Interface (GUI) serve: | per rendere più amichevole l'interazione con il computer da parte dell'utente. | alla CPU per rendere più veloce l'esecuzione dei programmi in memoria. | a un tecnico esperto quando deve eseguire operazioni di manutenzione del computer. | per evitare l'utilizzo del mouse. |
| 40 | La corretta estensione di un file è importante perché serve a: | correlare il file con il programma appropriato. | impedire la cancellazione di un file da una cartella. | proteggere il file in modo che non possa essere modificato. | copiare un file da una cartella a una sottocartella. |
| 41 | Negli attuali sistemi operativi con il termine cartella si vuole indicare: | uno strumento che rende più razionale l'organizzazione dei file su un dispositivo di memoria di massa. | un sottoprogramma utilizzato per organizzare i file su un dispositivo di memoria di massa. | una qualsiasi icona del Desktop che rappresenta programmi e documenti elaborati dall’utente. | un dispositivo di memoria di massa da utilizzare per l’archiviazione dei file. |
| 42 | Quando si elimina una cartella: | anche tutto ciò che contiene viene eliminato. | i file in essa contenuti vengono automaticamente spostati sul desktop. | i file in essa contenuti vengono automaticamente spostati in una cartella di sistema. | i file in essa contenuti vengono memorizzati per trenta giorni. |
| 43 | Un file con estensione .txt contiene: | un testo. | un'immagine. | un video. | un database. |
| 44 | Se viene chiuso un programma di editing senza aver prima salvato il testo digitato, quale dei seguenti eventi si verifica? | si apre una finestra che consente all'utente di salvare il file. | si apre una finestra che informa l'utente della perdita del file. | il file creato viene stampato automaticamente. | il file creato viene perso in modo definitivo. |
| 45 | Cosa succede quando si formatta una pendrive? | la pendrive viene preparata a ricevere i dati presenti sul computer dell'utente. | la pendrive diventa di sola lettura. | nella pendrive vengono inseriti degli antivirus in appositi settori. | nella pendrive vengono creati settori accessibili solo con una password. |
| 46 | La compressione di uno o più file/cartelle genera: | un solo file di dimensioni più piccole. | file nascosti. | file non trasmissibili via email. | la cancellazione di parte dei file. |
| 47 | Quali conseguenze comporta inserire la clausola Stampante predefinita? | le operazioni di stampa verranno inviate direttamente e unicamente a quella specifica stampante. | le operazioni di stampa verranno inviate alle sole stampanti accese. | le operazioni di stampa verranno inviate contemporaneamente a tutte le stampanti collegate. | le operazioni di stampa verranno inviate contemporaneamente a tutte le stampanti installate. |
| 48 | Lo scanner è: | un dispositivo che digitalizza immagini bidimensionali. | un software che serve per inviare immagini. | un dispositivo per la stampa di immagini ad alta definizione. | un dispositivo che digitalizza immagini tridimensionali. |
| 49 | Dalla coda di stampa si può rilevare: | il numero e il nome dei documenti in attesa di essere stampati. | il numero di pagine ancora da stampare. | le impostazioni della stampante. | le stampanti disponibili. |
| 50 | Un programma di compressione viene utilizzato per: | ridurre le dimensioni di un file o di una cartella. | effettuare una scansione antivirus dell'hard disk di sistema. | ottimizzare lo spazio libero sull'hard disk o su un altro dispositivo di memoria di massa. | incrementare le prestazioni del computer quando si elabora un file o il contenuto di una cartella. |
| 51 | Dopo aver modificato un documento si può memorizzare la nuova versione senza perdere l'originale: | salvandola con un altro nome all'interno del disco. | salvandola con lo stesso nome. | facendo un scansione del documento modificato. | stampando il documento originale. |
| 52 | Per poter visualizzare o modificare un documento dopo averlo scritto, occorre: | salvarlo in una unità di memorizzazione. | cambiare le impostazioni della pagina. | non spengere il computer. | salvarlo con un asterisco. |
| 53 | Un documento può essere letto con un editor standard da tutti i sistemi operativi quando è un file: | con estensione .txt | con estensione .exe | con estensione .bin | senza estensione |
| 54 | Un documento può essere letto dai programmi di videoscrittura quando è stato salvato in un file con estensione: | RTF | MDB | JPG | PPT |
| 55 | In un programma di videoscrittura quando si ha bisogno di aiuto occorre: | premere sulla tastiera il tasto F1. | scrivere help in alto a sinistra del documento. | cercare nel menu che appare schiacciando il tasto destro del mouse. | digitare da tastiera la combinazione di tasti Ctrl + Alt + Canc. |
| 56 | In un elaboratore di testi l’interruzione di pagina permette di: | iniziare la scrittura della pagina successiva dalla posizione corrente. | fermare la stesura di un testo e cambiare il layout della tastiera. | avere la possibilità di scrivere in una sola pagina. | salvare le pagine separatamente. |
| 57 | Per cambiare una parola o una frase con un’altra all'interno di un documento si deve: | attivare il comando Sostituisci o Cerca e sostituisci. | attivare il comando Riscrivi. | selezionare tutto il testo e riscriverlo da capo. | selezionare la prima e l’ultima riga del testo e cambiare il testo. |
| 58 | Per scrivere uno o più caratteri come Apice o Pedice, si deve: | modificare il formato del carattere. | modificare la spaziatura fra i caratteri. | modificare l'interlinea. | premere il tasto Alt. |
| 59 | Per formattare un paragrafo in un documento di testo si devono usare: | gli strumenti di rientro e tabulazione. | gli strumenti di stile. | il comando Tab. | gli strumenti per la stampa di qualità. |
| 60 | Per copiare la formattazione di un paragrafo in un documento si deve: | selezionare il paragrafo di cui si vuole copiare la formattazione. | selezionare la prima e l'ultima lettera del paragrafo di cui si vuole copiare la formattazione. | selezionare tutti i punti elenco del paragrafo di cui si vuole copiare la formattazione. | selezionare tutto il documento. |
| 61 | Se si vuole posizionare un testo al centro della cella di una tabella, si deve: | cliccare con il tasto destro sulla cella selezionata e scegliere l’allineamento della frase. | cliccare con il tasto destro sulla cella selezionata e scegliere lo stile della frase. | cliccare con il tasto destro sulla cella selezionata e scegliere come devono essere divise le celle. | cliccare con il tasto destro sulla cella selezionata e cambiare il tipo di carattere. |
| 62 | Per inserire una immagine in un documento di testo si deve: | selezionare inserisci immagine. | selezionare Allinea immagine. | selezionare Stili immagine. | selezionare Reimposta immagine. |
| 63 | Cosa è una origine dati? | un file contenente le informazioni da unire in un documento. | un file contenente le iniziali delle informazioni di ogni documento presente in memoria. | un file contenente i titoli dei documenti presenti nell'hard disk. | un file contenente il nome del computer in cui si sta effettuando la Stampa unione. |
| 64 | Per la stampa unione servono: | il documento principale e la lista di distribuzione/elenco di destinatari. | il documento principale e un file con le immagini. | la lista di distribuzione. | il documento principale, un file con le immagini e il file indice. |
| 65 | Per inviare in allegato a una mail un foglio di calcolo che non si vuole venga modificato, occorre: | salvare il foglio nel formato PDF protetto. | salvare il foglio in formato MDB. | salvare il foglio in formato PWD | salvare due copie in modo che una rimanga nel computer di partenza. |
| 66 | In un foglio di calcolo ciascuna cella può contenere: | un solo dato. | due dati diversi. | un insieme di dati. | un insieme di formule. |
| 67 | In un foglio di calcolo la combinazione di tasti CTRL+Y serve per: | ripristinare la digitazione annullata. | cancellare una formula. | unire due celle. | copiare il contenuto di una cella. |
| 68 | Per evitare che altre persone possano modificare un foglio di calcolo si deve: | proteggere il foglio con una password. | salvare il foglio in un file con estensione .pwd | proteggere il foglio rinominandolo con un nome di fantasia. | non inviarlo per posta elettronica. |
| 69 | In un foglio di calcolo l'errore #DIV/0! viene visualizzato quando: | un numero viene diviso per una cella che non contiene alcun valore o che contiene il valore zero. | un numero non entra nella cella per la sua dimensione. | un numero non è decimale. | un numero viene diviso per un numero più grande. |
| 70 | A partire dai dati contenuti in un foglio di calcolo, si possono creare tipi di grafico: | ad anello. | a quadrato. | a triangolo. | a trapezio. |
| 71 | Per cambiare le dimensioni della carta su cui stampare un foglio di calcolo si deve: | modificare le dimensioni della carta dal layout di pagina. | impostare il cassetto della stampante con il nuovo formato. | allargare o stringere le alette del vassoio portacarta della stampante. | modificare l'orientamento della carta nelle opzioni di stampa. |
| 72 | Per inviare in allegato a una mail una presentazione che non si vuole venga modificata, occorre: | salvarla proteggendola con una password che consenta solo la visualizzazione. | salvarla facendo precedere il nome da un asterisco. | salvarla in formato RTF. | salvarne due copie in modo che una rimanga sul computer di partenza. |
| 73 | In un programma di presentazione, per passare alla modalità presentazione si deve: | premere il tasto F5. | premere il tasto Esc. | premere il tasto F1. | premere il tasto Alt. |
| 74 | Con il termine slide show si definisce: | una sequenza di immagini. | un software di elaborazione video. | un software di elaborazione audio. | un software di elaborazione testi. |
| 75 | In un programma di presentazione le note dell'autore: | sono visualizzate sotto alla diapositiva cui si riferiscono. | sono visualizzate a destra della diapositiva cui si riferiscono. | sono visualizzate a sinistra della diapositiva cui si riferiscono. | sono visualizzate dopo la diapositiva cui si riferiscono. |
| 76 | In un programma di presentazione nella modalità visualizzazione struttura: | si vede solamente il testo scritto. | si vedono solamente le immagini della presentazione. | si vedono solamente le Clip Art della presentazione. | si vedono solamente i bordi delle diapositive. |
| 77 | E' possibile stampare una presentazione come un volantino? | sì, modificando l’impostazione della pagina. | sì, effettuando esclusivamente la stampa in una tipografia. | sì, effettuando la stampa con un netbook. | sì, effettuando la stampa con uno smartphone. |
| 78 | In un programma di presentazione lo scorrimento delle diapositive avviene: | usando i tasti direzionali. | usando il tasto Stamp. | usando i tasti numerici. | usando i tasti Shift+Tab. |
| 79 | In un programma di presentazione è possibile nascondere una o più diapositive: | utilizzando il menu di scelta rapida e selezionando l’apposito comando. | portando in secondo piano le caselle di testo. | utilizzando uno sfondo dello stesso colore dei caratteri. | utilizzando il menu di scelta rapida e selezionando Reimposta diapositiva. |
| 80 | La riproduzione di un file audio in una presentazione può avvenire: | automaticamente. | solamente premendo il tasto INS. | solamente premendo il tasto Alt. | solamente premendo il tasto Esc. |
| 81 | In un foglio elettronico, il foglio di calcolo (o foglio di lavoro) è: | una matrice (tabell di righe e colonne. | uno spazio vuoto da strutturare. | un insieme di colonne. | un insieme di righe. |
| 82 | Quali tipi di file permette di trasferire il protocollo FTP? | Tutti i tipi di file. | Solo i fogli elettronici. | Solo i file video non più grandi di 10 Mb. | Solo i file di testo e le immagini. |
| 83 | In un foglio elettronico, cosa rappresenta il riferimento di cella? | le coordinate della cella all'interno della griglia di righe e colonne. | il nome della cartella di lavoro da cui è stata selezionata la cella. | il nome dell'intervallo di celle. | il numero del foglio da cui è stata selezionata la cella. |
| 84 | Per spostare la selezione di una cella verso destra in un foglio di calcolo, è necessario: | premere il tasto TAB | premere il tasto Invio. | premere il tasto Alternate (Alt) | premere il tasto Control (Crtl) |
| 85 | Se in una cella di un foglio di calcolo bisogna inserire una formula per eseguire un calcolo, quale carattere è necessario digitare per iniziare la procedura? | Il carattere uguale (=) | il carattere asterisco (*) | il carattere doppie virgolette (") | il carattere due punti (:) |
| 86 | Se in una formula di un foglio elettronico bisogna dividere 853 per 16, l’operatore matematico da utilizzare è: | Quello rappresentato dal carattere barra obliqua (/) | Quello rappresentato dal carattere asterisco (*) | Quello rappresentato dal carattere due punti (:) | Quello rappresentato dal carattere trattino basso (_) |
| 87 | Se in un foglio di calcolo si copia la formula =E4*$D$9 dalla cella E4 alla cella E5, quale formula comparirà nella cella E5? | =E5*$D$9 | =E4*$D$9 | =E5*$E$10 | =E4*$D$10 |
| 88 | In una presentazione il layout di una diapositiva è: | la disposizione del testo e delle immagini grafiche sulla diapositiva. | l’insieme dei colori di sfondo della diapositiva. | la formattazione applicata ai testi della diapositiva. | l'eventuale immagine che fa da sfondo alla diapositiva. |
| 89 | Cosa si intende per programma di grafica di presentazione? | Un software utilizzato per assemblare testi, colori, immagini, disegni, forme per creare presentazioni efficaci. | Un software impiegato per il ritocco di immagini fotografiche. | Un software utilizzato per scrivere solo relazioni in forma di testo. | Un software che realizza gli schemi grafici tratti da una pagina Web. |
| 90 | Cosa è un Data Base Management System (DBMS)? | Un software che consente la creazione, la gestione e l’interrogazione efficiente di un database. | Un software che consente di organizzare in modo sistematico le cartelle presenti sul proprio computer. | Un software che consente unicamente l’interrogazione di un database esistente. | Un software per la sola gestione amministrativa di risorse umane e finanziarie di una organizzazione. |
| 91 | Cosa si intende con il termine database? | Un insieme di dati collegati secondo un particolare modello logico che consente l’inserimento, l'aggiornamento e la ricerca dei dati. | Un insieme di dati, strutturati in righe e colonne, che permette l’inserimento l'aggiornamento e la ricerca di dati | Un insieme di dati organizzati secondo il modello entità-relazione che permette la ricerca via Web su tabelle di dati già esistenti. | Un software che consente la gestione e l’interrogazione dei file memorizzati su un personal computer o un notebook. |
| 92 | A cosa serve impostare una chiave primaria in una tabella di un database? | a identificare in modo univoco un record della tabella. | a evidenziare il campo che può assumere più valori identici nella tabella. | a identificare in modo univoco una tabella del database. | a eseguire una ricerca sui campi di testo di un database. |
| 93 | Nel modello relazionale per i database, cosa rappresenta una tabella? | Graficamente, le relazioni tra i dati, organizzata in colonne ciascuna delle quali ha un nome univoco e un insieme di valori accettati. | Una lista di possibili valori per i dati memorizzati in un database, indicizzati secondo la chiave primaria di un campo. | L'insieme degli oggetti, e dei metodi su di essi applicabili, strutturati secondo il modello object-oriented. | L'insieme delle possibili interrogazioni eseguibili su un database, organizzato per righe e colonne ed indicizzato sulla chiave primaria della tabella. |
| 94 | Cosa si intende con il termine database query? | l’interazione con un database per ricercare ed elaborare dati. | i risultati dell'interrogazione eseguita su un database attraverso un motore di ricerca. | I risultati delle ricerche effettuate attraverso uno dei motori di ricerca presenti sul Web. | Il processo di analisi, progettazione e sviluppo di un database relazionale. |
| 95 | Cosa è un dataware house? | Un archivio informatico contenente dati progettato in modo da produrre facilmente relazioni ed analisi. | Un insieme di dati organizzati secondo un modello che consenta un'archiviazione efficiente su disco rigido. | Un software di sviluppo, creazione e gestione di un database di tipo orientato ad oggetti o relazionale. | Un server fornito da un provider per memorizzare file di backup di uno o più computer. |
| 96 | Cosa si intende per database report? | Uno strumento per visualizzare, su carta o su video, o per memorizzare su file le informazioni contenute in un database. | un software che consente la creazione, la cancellazione e la modifica dei dati contenuti in un database. | Un insieme di dati migrati da un foglio di calcolo su una database relazionale attraverso opportuni strumenti software. | Uno strumento per progettare la struttura di un database orientato ad oggetti. |
| 97 | Quale fra le seguenti descrizioni della struttura di un data base relazionale è corretta? | Un database relazionale è strutturato in forma tabellare in cui le righe rappresentano i record e le colonne rappresentano i campi. | un database relazionale ha una struttura basata su classi ed istanze di oggetti, ognuno dei quali è caratterizzato da metodi e attributi. | Un database relazionale è strutturato in forma tabellare in cui le righe rappresentano i dati e le colonne rappresentano i record | Un database relazionale ha una struttura logica basata su alberi gerarchici in cui le relazioni tra i dati sono di tipo uno-a-molti o uno-a-uno. |
| 98 | In un database relazionale, cosa è un record? | Una riga di una delle tabelle che rappresentano il database. | un software di ricerca di dati memorizzati nel database. | Una colonna di una delle tabelle che rappresentano il database. | Una relazione tra due differenti campi di una delle tabelle che rappresentano il database. |
| 99 | Come si rappresenta un database relazionale? | Come un insieme di tabelle in cui le righe rappresentano i record e le colonne rappresentano i campi. | Come una struttura basata su classi di oggetti, ognuno dei quali è caratterizzato da metodi e attributi. | Come un insieme di tabelle in cui le colonne rappresentano i record e le righe rappresentano i campi. | Come una struttura logica basata su alberi gerarchici in cui le relazioni tra i dati sono di tipo uno-a-molti o uno-auno. |
| 100 | Cosa si intende per Web database? | Un particolare tipo di servizi Web per mezzo dei quali è possibile creare e gestire database direttamente sul web. | un data base orientato ad oggetti (object-oriented database) che offre servizi web. | La tipologia di database utilizzata per la gestione delle informazioni relative ai protocolli usati sul World Wide Web (WWW). | I database di tipo relazionale utilizzati per reperire informazioni sui motori di ricerca. |
| 101 | Un server è: | un computer che offre servizi ad altri computer collegati in rete | un computer che serve per memorizzare gli scambi di dati sulla rete | un computer che converte un nome di dominio in un indirizzo IP e viceversa | un generico nodo di rete |
| 102 | Una rete intranet è: | una rete che connette i computer di una singola organizzazione chiusa all'accesso esterno, basata sugli stessi protocolli di Internet | una rete che connette computer di una singola organizzazione, ma che si basa su protocolli diversi da quelli di Internet | una rete che connette le reti locali (LAN) di diverse organizzazioni basata sugli stessi protocolli di Internet | una rete locale (LAN) a cui possono accedere liberamente computer-utenti anche esterni all'organizzazione principale |
| 103 | La messaggistica istantanea è un servizio Internet che permette di: | comunicare in tempo reale fra persone con cui si è in contatto, per scambiarsi messaggi di testo e file | comunicare in tempo reale con chiunque sia collegato a Internet | comunicare in tempo reale fra persone con cui si è in contatto, scambiandosi solo messaggi di testo | comunicare in tempo reale tramite voce sfruttando la connessione Internet |
| 104 | La tecnologia Voice over Internet Protocol (VoIP) permette di: | comunicare in tempo reale tramite voce sfruttando la connessione Internet | comunicare in tempo reale via Internet per scambiarsi messaggi di testo | informare tramite voce chi è connesso che c’è una comunicazione in arrivo | comunicare in tempo reale solo con l'uso di un telefono |
| 105 | La mailing list è: | un sistema di comunicazione asincrono uno a molti basato sul servizio di posta elettronica | un sistema di comunicazione asincrono in cui ogni utente iscritto può memorizzare un messaggio | un sistema di comunicazione in tempo reale per trasmettere messaggi di testo agli utenti connessi in quel momento | un sistema che permette di scaricare (downloae caricare (uploafile su un server |
| 106 | Un firewall è: | un dispositivo che si interpone tra Internet e il computer (o la LAN) per filtrare i pacchetti in entrata e in uscita secondo regole concordate | un dispositivo esclusivamente hardware installato tra la rete e il computer per esaminare e filtrare i pacchetti in entrata e in uscita | un dispositivo hardware che si installa su una rete locale (LAN) per collegarla a Internet | un programma software di difesa del computer, sinonimo di antivirus |
| 107 | Una rete sociale virtuale (social network) è formata da persone che comunicano via Internet: | per accedere a uno specifico sistema che permette la condivisione di contenuti multimediali | principalmente via posta elettronica | mediante un forum che richiede la presenza contemporanea di più persone | per scambiarsi con un sistema uno a molti messaggi di testo |
| 108 | Nelle pagine web sono normalmente presenti dei link. Per copiare un link e inserirlo in un proprio documento si può: | utilizzare il tasto destro del mouse, selezionare l'apposito comando di copia indirizzo e quindi incollare quanto ottenuto | selezionare prima l'elemento testo/immagine che rappresenta il link, poi selezionare Copia dal menu Modifica e incollare quanto ottenuto | procedere soltanto attivando il collegamento, poi copiando l'indirizzo presente nella barra degli indirizzi e incollandolo | procedere soltanto se il link è scritto in forma esplicita come testo (http://…), evidenziandolo e copiandolo con l'apposito comando di Copia testo |
| 109 | Una Local Area Network (LAN) è: | una rete che connette più computer in un edificio o in un complesso di edifici localmente vicini | una rete distribuita a livello nazionale che connette i computer di una singola organizzazione, chiusa all'accesso esterno | una rete che connette un numero limitato di computer, inferiore a 256 | una rete distribuita su edifici anche distanti tra loro che connette più computer a un solo dispositivo secondo un modello a stella |
| 110 | Una Wide Area Network (WAN) è: | una rete che connette computer e dispositivi di rete installati in posizioni geograficamente distanti | una scheda di rete per interconnettere ad una rete locale altri computer wireless | una rete locale (LAN) a cui possono accedere computer-utenti anche esterni all'organizzazione principale | una rete locale (LAN) che utilizza cavi appositamente predisposti |
| 111 | Una rete extranet è: | una rete, mediante la quale una organizzazione decide di utilizzare Internet per condividere una parte della propria intranet con un insieme di soggetti esterni | una rete che connette computer di una singola organizzazione e che si basa su protocolli diversi da quelli di Internet | una rete che connette le reti locali (LAN) di diverse organizzazioni e che si basa sugli stessi protocolli di Internet | una rete locale (LAN) a cui possono accedere computer-utenti anche esterni all'organizzazione principale |
| 112 | Per reti peer to peer (P2P) si intendono: | reti LAN e WAN in cui i computer hanno funzioni paritetiche, si scambiano dati attraverso apposite cartelle condivise e accedono a dispositivi di rete condivisi | reti che connettono computer installati in un edificio o in un complesso di edifici localmente vicini | reti che connettono tutti i computer di una singola organizzazione | reti mediante le quali una organizzazione decide di utilizzare Internet per condividere una parte della propria intranet con un insieme di soggetti esterni |
| 113 | Con File Transfer Protocol (FTP) si intende: | un protocollo di rete che implementa il servizio di trasferimento file | un protocollo fra reti i cui computer hanno funzioni paritetiche e si scambiano dati attraverso apposite cartelle condivise | un protocollo di rete che permette la connessione solo fra computer di una singola organizzazione | un protocollo di rete che implementa la comunicazione in tempo reale per lo scambio di messaggi multimediali |
| 114 | L'espressione http://www.miur.it costituisce un indirizzo (URL) di un sito. In questo contesto MIUR è: | il nome del dominio di 2° livello richiesto da una entità e assegnatole univocamente dal registro del dominio di 1° livello it | il nome del dominio di 2° livello, unico a livello internazionale, indipendentemente dal .it | il nome dell'entità a cui appartiene il sito, unico a livello internazionale, indipendentemente dal .it | un nome che non ha rapporto con il sito perchè essendo scritto in maiuscolo non è lo stesso del sito citato nell'indirizzo URL |
| 115 | Il browser utilizza il protocollo HTTPS invece del normale HTTP quando: | è necessario trasmettere dati in formato sicuro (crittografati) | sulla rete a cui si è collegati è attivo un firewall | la rete a cui si è collegati è una intranet | è necessario trasmettere dati in quantità molto elevata (ad es. oltre 50 Mbyte) |
| 116 | Lo spyware è un particolare software costituito da programmi che: | svolgono la funzione di raccogliere o permettere la lettura di dati riservati senza il consenso dell’utente | svolgono attività dannose insinuandosi in file/programmi eseguibili | si moltiplicano in memoria al fine di saturarla | svolgono la funzione di elaborare statistiche sulle prestazioni del computer (uso del processore, della memoria, ecc.) |
| 117 | Un software antivirus deve aggiornare periodicamente le tabelle di definizione dei virus. Per farlo si deve: | permettere al programma di collegarsi con la banca dati della casa produttrice del programma | installare ex novo il programma scaricandolo dal sito della casa produttrice del programma | installare gli aggiornamenti del programma quando la casa produttrice lo comunica per posta elettronica | collegarsi al sito della casa produttrice del programma e scaricare via FTP le tabelle aggiornate |
| 118 | Il World Wide Web (WWW) è: | un servizio di Internet di tipo ipertestuale | un particolare servizio di posta elettronica | un fornitore di servizi di rete | un programma di gestione delle risorse del computer |
| 119 | Il World Wide Web (WWW) è un servizio che permette la pubblicazione di pagine ipertestuali contenenti: | oggetti multimediali in generale | solo ipertesti di tipo carattere | solo ipertesti con caratteri e immagini statiche | solo ipertesti con caratteri, immagini statiche ed elementi sonori |
| 120 | L’acronimo ISP indica: | un fornitore di servizi di accesso a Internet | un indirizzo della rete Internet | un particolare indirizzo di posta elettronica | un collegamento ipertestuale |
| 121 | L’acronimo URL ha il significato di | Identificare univocamente un indirizzo in Internet | definire un collegamento ipertestuale | indicare il protocollo standard per trasferire gli ipertesti in rete | indicare un fornitore di servizi di accesso a Internet |
| 122 | Un browser è: | un programma che permette di navigare nel World Wide Web (WWW) | un servizio di Internet | un generico programma per la visualizzazione di file video | un programma di gestione della posta elettronica |
| 123 | Un motore di ricerca per Internet è: | un sistema che permette di individuare pagine di interesse per l'utilizzatore | un programma per navigare in Internet | un elenco di indirizzi di pagine Web ordinate cronologicamente | un sistema per la ricerca in Internet esclusivamente di indirizzi di posta elettronica |
| 124 | Il podcast o, meglio, il podcasting è: | un sistema che permette di scaricare file audio/video da siti web e di memorizzarli per la fruizione asincrona | un formato standard ISO di file audio/video che possono essere scaricati da siti web | un sistema, equivalente a broadcasting, che consiste nella ricezione automatica di file audio/video fruibili in tempo reale | un servizio esclusivo per scaricare file audio su iPod |
| 125 | La pagina iniziale di un browser può essere cambiata: | impostando la URL prescelta dopo aver selezionato la voce opzioni (Internet) dal menu strumenti | digitando nella barra degli indirizzi la URL prescelta e salvando le modifiche mediante il menu file | digitando nella barra degli indirizzi la URL prescelta e cliccando sull'icona della pagina iniziale | soltanto nella fase di inizializzazione del browser a cura dell'amministratore del sistema |
| 126 | I cookie che si possono creare durante la navigazione su Internet sono: | dati memorizzati sul computer dell'utente dal server del sito cui si è acceduto, rinviabili al server su richiesta | virus memorizzati sul computer dell'utente dal server del sito cui si è acceduto e da esso attivati su richiesta | worm memorizzati sul computer dell'utente dal server del sito cui si è acceduto e che poi si riproducono autonomamente | pop-up attivati sul computer dell'utente dal server del sito cui si è acceduto |
| 127 | Un virus informatico è: | un modulo software che si insinua in file/programmi eseguibili per svolgere attività dannose | un file proveniente da Internet che occupa molto spazio nella memoria a disco del computer fino a impedirne il funzionamento | un modulo software, proveniente da Internet, scritto per fornire a programmi esterni informazioni residenti sul computer | un messaggio di posta elettronica contenente dati, spesso multimediali, indesiderati, di natura frequentemente commerciale |
| 128 | Nel contesto della navigazione Internet, un segnalibro/preferito (bookmark) è: | l'indirizzo di una pagina, ritenuta interessante, memorizzato in un apposito elenco gestito da un browser | l'indirizzo della pagina iniziale del browser | uno degli indirizzi delle pagine su cui si è navigato più di una volta | l'indirizzo di una delle pagine memorizzate dal fornitore del browser alla sua all'installazione |
| 129 | La visualizzazione di una pagina Web a partire da un segnalibro/preferito (bookmark) è ottenuta: | cliccando sul nome della pagina nell'elenco dei bookmark (segnalibri/preferiti) | soltanto copiando l'indirizzo (URL) e incollandolo nella barra degli indirizzi | selezionando il nome della pagina del menu visualizza e dando Invio | cliccando il nome della pagina nella cronologia |
| 130 | Un browser consente di lavorare con più finestre. Per aprirne una nuova si interviene: | dal menu file | dal menu visualizza | dal menu strumenti | agendo sul tasto destro del mouse |
| 131 | Un browser consente di lavorare con più schede navigando su siti diversi. Per farlo occorre: | aprire una nuova scheda dal menu file digitando l'indirizzo del nuovo sito | attivare una nuova copia del browser in una nuova finestra digitando l'indirizzo del nuovo sito | aprire una nuova scheda dal menu strumenti digitando l'indirizzo del nuovo sito | aprire una nuova scheda agendo sul tasto destro del mouse e digitando l'indirizzo del nuovo sito |
| 132 | Se si vuole, senza chiudere il browser, interrompere il caricamento di una pagina Web occorre: | premere il pulsante a forma di X nella barra di navigazione | premere il pulsante a forma di X in alto a destra, nella barra di identificazione della finestra | premere il pulsante a forma di freccia circolare nella barra di navigazione | selezionare l'apposito comando nel menu file |
| 133 | Se si vuole, durante la navigazione con un browser ricaricare la pagina Web corrente, occorre: | premere il pulsante a forma di freccia circolare nella barra di navigazione | selezionare l'apposito comando nel menu file | premere il pulsante a forma di X nella barra di navigazione | selezionare l'apposito comando nel menu strumenti |
| 134 | Nel contesto della navigazione Web con un browser, il termine pop-up indica: | una finestra che appare sullo schermo automaticamente e che solitamente contiene messaggi pubblicitari | la nuova finestra che viene aperta dall'utente con l'apposito comando dal menu file | la finestra che viene aperta dall'utente con il comando nuova scheda dal menu file | la finestra che viene aperta dall'utente selezionando origine/sorgente dal menu visualizza |
| 135 | Nel contesto della navigazione Web con un browser, è possibile bloccare l'apertura dei pop-up: | con l'apposito comando selezionabile dal menu strumenti (opzioni) | con l'apposito comando selezionabile dal menu visualizza | modificando la scelta dei parametri del sistema operativo | con comandi di impostazione del browser riservati all'amministratore del sistema operativo del computer |
| 136 | Nel contesto Web, cosa si intende per wikipedia? | un'enciclopedia on line e gratuita realizzata mediante libera collaborazione internazionale | un'enciclopedia online e gratuita messa a disposizione da un consorzio di produttori di sistemi operativi | un motore di ricerca dedicato alla scuola e per essa appositamente realizzato | un'enciclopedia versione online e gratuita dell'Enciclopedia Britannica |
| 137 | Il salvataggio sul proprio computer di una pagina Web è possibile: | selezionando l'apposito comando dal menu file | solo in forma parziale, perché non vengono salvati tutte le immagini e i collegamenti ipertestuali | solo in forma parziale mediante il comando copia del menu Modifica dopo avere selezionato la parte salvabile | solo mediante appositi programmi plug-in acquistabili |
| 138 | La posta elettronica è un servizio Internet che permette di inviare: | messaggi di qualsiasi natura tra utenti del servizio | solo messaggi di testo tra utenti del servizio | messaggi in tempo reale tra utenti del servizio | messaggi sincroni audio/video tra utenti paganti del servizio |
| 139 | Il modo migliore per proteggersi dai virus che arrivano mediante la posta elettronica consiste in: | tenere attivo l'antivirus mentre si usa il programma di posta elettronica | effettuare la scansione antivirus del disco rigido ogni volta che si controlla la posta elettronica | cancellare i messaggi ricevuti di provenienza considerata a rischio dopo averli letti | trasferire i messaggi su una memoria esterna per evitare che eventuali virus restino sul disco rigido |
| 140 | Il servizio Webmail permette di: | consultare la posta elettronica da qualsiasi computer collegato a Internet tramite il browser | consultare la posta elettronica da qualsiasi computer collegato a Internet, purché su di esso sia presente un apposito programma diverso dal browser | consultare la posta elettronica soltanto dal computer dell'utente su cui sono configurati programmi, parametri e username/password richiesti dal provider | scaricare la posta elettronica soltanto utilizzando i programmi indicati dal provider |
| 141 | Se si vuole inviare un messaggio ad un destinatario nascosto agli altri, si deve inserirne l’indirizzo: | nel campo Ccn (Bcc) | nel campo Cc | nel campo Cc, racchiuso tra parentesi | nel campo A (To), racchiuso tra parentesi |
| 142 | La posta elettronica è un servizio Internet che fornisce ai suoi utenti: | interattività di tipo asincrono, anche uno a molti | interattività di tipo sincrono, molti a molti | interattività di tipo sincrono, anche uno a molti | interattività di tipo sincrono, ma solo tra due utenti (uno a uno) |
| 143 | L'indirizzo di una casella di posta elettronica ha una struttura generale ben definita. La prima parte, a sinistra del segno grafico @, costituisce: | il nome convenzionale dell'utente (nickname), univoco nell'ambito del servizio fornito dal gestore (provider) identificato dalla seconda parte (a destra di @) | il nome convenzionale dell'utente (nickname), univoco a livello del dominio di primo livello (ad es. nazionale) identificato dalla sigla definita dopo l'ultimo punto della seconda parte (a destra di @) | il nome anagrafico dell'utente, e deve essere scritto sempre tutto in minuscolo con nome e cognome separati da un punto | il nome convenzionale dell'utente (nickname), univoco nell'ambito del servizio fornito dal gestore (provider) tenendo conto che in caso si omonimia basta mettere una o più lettere maiuscole |
| 144 | Per netiquette si intende: | l'insieme delle regole elementari di buon comportamento che ogni utente deve seguire in rete | l'insieme delle regole ortografiche che devono essere seguite a livello internazionale per la composizione dei messaggi di posta elettronica | il protocollo di rete con cui i server e i client di posta elettronica si scambiano i dati | l'insieme delle norme legali a cui si deve attenere un provider per fornire il servizio di posta elettronica in rete |
| 145 | Per inviare un messaggio a molti destinatari senza che questi ne vedano l'elenco occorre: | inserire gli indirizzi dei destinatari nel campo Ccn (Bcc) | inserire gli indirizzi dei destinatari nel campo Cc racchiudendoli fra parentesi tonde | utilizzare speciali programmi di gestione di liste di indirizzi | inserire gli indirizzi dei destinatari nel campo A (To), racchiudendoli tra parentesi angolari < > |
| 146 | Nell'uso della posta elettronica, è possibile salvare (come bozz quanto si sta scrivendo prima che il messaggio sia completo per la spedizione: | mediante il comando salva dal menu file del programma di posta | mediante gli appositi comandi disponibili nel menu modifica del programma di posta | mediante gli appositi comandi disponibili nel menu strumenti del programma di posta | spedendo il messaggio a se stesso |
| 147 | Nell'uso della posta elettronica, l'oggetto di un messaggio (subject): | ha lo scopo di dare informazioni sul contenuto del messaggio | deve essere inserito prima di scrivere il testo del messaggio | non deve essere inserito quando si vuole ridurre il tempo di trasferimento | non viene visualizzato dai destinatari inseriti nel campo Ccn (Bcc) |
| 148 | I sistemi di posta elettronica gestiscono la rubrica dei corrispondenti (contatti). Per aggiungere un nuovo contatto occorre: | seguire gli appositi comandi del menu strumenti, Address book (contatti) | attendere l’inserimento automatico quando si riceve o si invia un messaggio | inserire l’indirizzo prima di inviare un messaggio a quel corrispondente | inviare prima un messaggio di prova |
| 149 | Qual è la differenza tra Internet e World Wide Web (WWW)? | Internet è l’infrastruttura tecnologica di rete che collega tra loro i computer, il WWW è l’insieme di contenuti ipertestuali e di servizi accessibili tramite Internet | il WWW è l’infrastruttura tecnologica di rete che collega tra loro i computer, Internet è l’insieme di contenuti ipertestuali e servizi accessibili tramite il WWW | il WWW è una rete aziendale chepuò essere estesa anche in tutto il mondo, Internet è un’organizzazione internazionale per la connessione tra le reti di tutto il mondo | sono due modi per indicare la stessa tipologia di servizi di connessione alla rete e di contenuti accessibili in remoto |
| 150 | Cosa è Internet? | una rete fisica di estensione mondiale ad accesso pubblico che interconnette computer secondo un insieme di regole definite da opportuni protocolli | una rete di computer che utilizzano il World Wide Web (WWW) e i servizi di posta elettronica per comunicare tra loro | un insieme logico di pagine HTML accessibili attraverso un browser ed un servizio di connettività fornito da operatori telefonici | un raggruppamento di reti locali, usata all'interno di una organizzazione per facilitare la comunicazione e l'accesso all'informazione |
| 151 | L’implementazione di una rete locale (LAN) scolastica consente, fra l’altro, di condividere: | le stampanti | le password | i browser | Il desktop. |
| 152 | L’implementazione di una rete locale (LAN) scolastica, fra l’altro, consente di: | condividere i dati tra i computer connessi. | evitare di essere infettati da virus. | acquistare un solo desktop. | evitare attacchi da parte degli hacker. |
| 153 | Nel portale SIDI sono abilitati come amministratori: | i Dirigenti Scolastici e i DSGA. | I soli collaboratori del Dirigente. | i docenti dell'istituto. | I soli collaboratori amministrativi. |
| 154 | Chi sono gli utenti Famiglia nel portale ScuolaMia? | chi esercita la patria potestà. | le persone delegate dai genitori. | il rappresentante di classe. | l'alunno minorenne. |
| 155 | Come si può ottenere una navigazione Web sicura su computer connessi alla rete locale (LAN) di una scuola ? | utilizzando un proxy o un firewall sulla LAN | utilizzando notebook di ultima generazione. | utilizzando computer che non fanno parte di una rete locale (LAN). | utilizzando cavi di collegamento di recente fabbricazione. |
| 156 | Come si può ottenere una navigazione Web sicura su computer connessi alla rete locale (LAN) di una scuola? | utilizzando servizi di Web page security check. | utilizzando servizi del Web 2.0 | utilizzando servizi di cancellazione automatica della cronologia. | utilizzando servizi di cancellazione automatica dello spam. |
| 157 | Quale è la licenza generica per software distribuito su un network? | la Common Public Attribution License (CPAL). | la Creative Commons (CC). | la licenza d'Uso Education (LUE). | la licenza shareware. |
| 158 | Si possono duplicare contenuti multimediali a scopo didattico e distribuirli gratuitamente? | solo con il consenso degli aventi diritto. | solo se ne vengono fotocopiati meno del 50% | solo se le duplicazioni vengono fatte con lo stesso masterizzatore. | solo se si possiedono almeno due copie del prodotto multimediale. |
| 159 | Il trattamento di dati personali effettuato con strumenti elettronici è consentito se: | si adottano procedure per la custodia di copie di sicurezza e per il ripristino della disponibilità dei dati. | si effettuano copie di backup degli archivi con frequenza mensile. | si modificano le credenziali di autenticazione almeno una volta l’anno. | si fa apporre dall’incaricato la propria firma elettronica. |
| 160 | La lettera di informativa e di consenso per il trattamento dei dati personali di un alunno di scuola primaria deve: | essere firmata dai genitori o da chi ne fa le veci. | essere firmata dal Dirigente scolastico e dall’insegnante. | essere firmata dall’insegnante. | essere firmata dal Dirigente Scolastico. |
| 161 | Per Sistema Informativo si intende: | l’insieme delle procedure necessarie per acquisire, elaborare e distribuire le informazioni richieste dalla gestione di una organizzazione. | l’ insieme di informazioni prodotte in modo automatico e messe a disposizione del management di una organizzazione. | l'insieme delle informazioni necessarie a una organizzazione per gli adempimenti fiscali e amministrativi. | un insieme di database memorizzati nella rete informatica di una organizzazione. |
| 162 | In una istituzione scolastica che utilizza il Web, qual è la tipica norma prudenziale da seguire affinché un software antivirus garantisca una buona protezione al computer? | aggiornare frequentemente il software antivirus. | utilizzare software antivirus specifici per il sistema operativo installato sul computer. | utilizzare software antivirus free. | utilizzare il software antivirus solo dopo che, ad installazione avvenuta, è stato registrato presso il produttore. |
| 163 | Riguardo al software, la legge sul copyright punisce: | sia il possesso che la distribuzione non autorizzata di software. | il solo possesso non autorizzato di software. | solo la distribuzione non autorizzata di software. | solo la distribuzione non autorizzata di software a fini di lucro. |
| 164 | Cosa si intende per autenticazione informatica nel Codice della privacy: | l'insieme dei dispositivi elettronici e delle procedure per la verifica anche indiretta dell'identità. | l’insieme delle procedure per la verifica anche indiretta dell'identità. | l’insieme dei software autorizzati che permettono la verifica anche indiretta dell'identità. | la procedura di deposito dell’identità. |
| 165 | La crittografia è un sistema per: | cifrare i dati da trasmettere o da memorizzare. | generare automaticamente copie dei dati. | cifrare i programmi del sistema operativo installato sul computer. | cifrare i programmi applicativi installati sul computer. |
| 166 | La Legge N. 675/1996 regola: | il trattamento dei dati personali. | la Netiquette. | il copyright. | il comportamento di un utente quando si collega a Internet. |
| 167 | Con il termine Ethernet si fa riferimento a: | una tecnologia di interconnessione via cavo per le reti locali (LAN) | una tecnologia di interconnessione wireless per le reti locali (LAN) | una rete locale (LAN) accessibile solo da utenti registrati | una rete Wide Area Network (WAN) satellitare |
| 168 | L’indirizzo MAC è: | l’indirizzo unico di una scheda di rete | l’indirizzo fisico del router | l’indirizzo IP di un computer connesso | l’indirizzo logico di una pagina web |
| 169 | L’indirizzo IP, versione IPv4, è costituito da una sequenza di: | 4 blocchi di un byte, ciascuno dei quali può assumere valori decimali da 0 a 255 | 1 blocco di 4 byte ciascuno dei quali può assumere valori decimali da 0 a 9 | 2 blocchi di 4 bit, ciascuno dei quali può assumere valori decimali 0 e 1 | 8 numeri decimali ciascuno dei quali può assumere valori da 1 a 9 |
| 170 | Un server DNS è: | un computer che converte un nome di dominio in un indirizzo IP e viceversa | un computer che converte un nome di dominio in un indirizzo MAC e viceversa | un computer che restituisce il codice HTML di una pagina Web | un computer che converte un indirizzo MAC in codice HTML e viceversa |
| 171 | Quale, tra i seguenti componenti, può utilizzare una black-list per impedire agli studenti l’accesso ai siti Web inclusi nella lista stessa? | un firewall | un modem | un repeater | una scheda di rete |
| 172 | Per poter gestire in modo dinamico il proprio sito Web, quali delle seguenti risorse può utilizzare una scuola? | un Sistema di Gestione dei Contenuti (Content Management System) | un proxy su cui è installato un sistema operativo | un software di editing audio-video | Un software per la creazione di presentazioni multimediali |
| 173 | Il modello TCP/IP è: | un insieme di protocolli di comunicazione tra computer connessi in rete, basato su 4 livelli, che semplifica il modello ISO-OSI | un insieme di protocolli di comunicazione tra computer connessi in rete, basato unicamente sui protocolli TCP e IP | un insieme di regole per costruire pagine Web, basato sui protocolli di condivisione del World Wide Web | il primo sistema di regole sviluppato per trasferire dati crittografati in una rete, sostituito negli ultimi decenni dal modello ISO-OSI |
| 174 | Il protocollo HTTP è: | un protocollo utilizzato per il trasferimento di documenti di ipertesto | un protocollo utilizzato per il trasferimento di dati in modo sicuro | un protocollo utilizzato per comunicare dati attraverso i servizi chat | un protocollo utilizzato per il trasferimento di dati attraverso VoIP |
| 175 | Dove si può trovare l’aggiornamento delle definizioni dei virus? | sul sito Web del produttore del programma antivirus | sul CD/DVD di installazione del sistema operativo | sul CD/DVD di installazione del programma antivirus | sul sito Web dell’ente internazionale che regola Internet |
| 176 | Per pubblicare sul World Wide Web (WWW) un proprio sito Web, di quali delle seguenti risorse necessita una scuola oltre agli strumenti per sviluppare il sito stesso? | la registrazione ad un dominio e uno spazio per memorizzare i contenuti del sito in un computer con un indirizzo IP statico | uno spazio per memorizzare i contenuti del sito in un computer con un indirizzo HTTP statico | uno spazio per memorizzare i contenuti del sito in un computer con un indirizzo dinamico ed un browser | la registrazione ad un dominio ed una rete locale (LAN) connessa ad Internet attraverso un router dotato di firewall |
| 177 | La registrazione di quale dei seguenti suffissi di dominio di primo livello è negata a un istituto scolastico per il proprio sito Web? | .gov | .com | .it | .org |
| 178 | Il portale ScuolaMia offre: | servizi on line volti a favorire la comunicazione tra scuola e genitori | la possibilità di accedere al sito pubblico della scuola | la consultazione pubblica delle presenze/assenze degli studenti di qualunque scuola | l’accesso esclusivo ad un repository di contenuti digitali |
| 179 | Cos'è Innovascuola? | un portale del MIUR e del MPAI che offre l'accesso a contenuti multimediali, gratuiti e a pagamento, utili alla didattica | un programma ministeriale per la diffusione delle Lavagne Interattive Multimediali (LIM) nelle scuole di ogni ordine e grado | il portale che implementa il Sistema Informativo Dell’Istruzione per la gestione delle risorse umane e dei processi amministrativi | il portale di ANSAS/Indire per la formazione a distanza dei docenti, degli ATA e dei Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado |
| 180 | Cos'è il Sistema Informativo Dell’Istruzione (SIDI)? | il portale del MIUR cui possono accedere i Dirigenti Scolastici e il personale amministrativo per la gestione delle risorse umane e dei processi amministrativi | il portale del MIUR che offre ai Dirigenti delle scuole di ogni ordine e grado l'accesso a contenuti multimediali, gratuiti e a pagamento, utili alla didattica | un ambiente di apprendimento online fornito da ANSAS/Indire che offre formazione continua ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado | il portale fornito da ANSAS/Indire che offre ai Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado un set di servizi online volti a favorire la comunicazione tra scuola e genitori |
| 181 | Cos'è FOR Dirigenti? | il portale di ANSAS/Indire per la formazione continua dei Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado | la sezione del SIDI riservata ai Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado | una community gestita dai Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado per comunicare e collaborare tra loro | il sistema Web degli Uffici Scolastici Regionali per le comunicazioni ai Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado |
| 182 | Cosa si intende per cloud computing? | un sistema di tecnologie che permettono di memorizzare ed elaborare dati tramite risorse hardware e software distribuite in una rete | una rete di processori paralleli con tecnologia quad-core che permettono il processamento parallelo delle informazioni | una Intranet che, tramite una rete locale (LAN) ed opportuni protocolli, permette di condividere stampanti e hard disk in rete | un sistema di pagine web che permettono la realizzazione di blog, forum e social network senza utilizzare particolari software |
| 183 | L'uso di un una rete didattica basata sul cloud computing, quali vantaggi può portare ad una scuola? | la possibilità di creare un ambiente collaborativo per condividere contenuti ed ottimizzare risorse hardware e software | la possibilità di non acquistare apparecchiature quali computer, stampanti, scanner | la creazione di una WAN per la condivisione di documenti e file attraverso la rete dedicata alle segreterie amministrative | un sistema sicuro di trasmissione dati basato sul protocollo HTTPS e su informazioni crittografate |
| 184 | Cosa è una Web application? | un' applicazione accessibile via web che non è necessario installare sul proprio computer | un'applicazione che viene scaricata da Internet ed installata sul proprio computer | un software basato su HTTP per la navigazione sicura sul Web | un'applicazione di tipo browser che permette di scaricare file in peer-to-peer |
| 185 | Cosa si intende per Web 2.0? | l'evoluzione del World Wide Web verso un sistema basato su webapplication e contenuti/servizi generati e condivisi dagli utenti | un'evoluzione del World Wide Web che permette alte velocità di connessione e il caricamento più rapido delle pagine Web | una versione del World Wide Web basata sul protocollo HTTPS e in cui si usa esclusivamenteHTML 4 per la creazione di pagine | una nuova versione di Internet basata sul protocollo IPv6 e su un aggiornamento del modello ISO-OSI |
| 186 | Cosa è un feed RSS Really Simple Syndication (RSS)? | un flusso di dati che utilizza uno dei formati più usati per la distribuzione di contenuti Web | il protocollo di comunicazione utilizzato per la trasmissione di dati su Internet | il sistema di algoritmi e regole crittografiche utilizzati nel protocollo HTTPS per proteggere i dati | un software utilizzato per la creazione di blog all'interno di siti o di portali Web |
| 187 | Nella navigazione sul World Wide Web (WWW), cosa si intende per black-list? | una lista di indirizzi IP cui viene negato o filtrato l’accesso ad alcune categorie di utenti | una lista di indirizzi di posta elettronica non inclusi nella propria rubrica personale | una lista di indirizzi IP non inclusa nei propri Preferiti/Bookmark | una lista di siti Web vietati dall’ente internazionale che regola Internet |
| 188 | Nell’utilizzo dei servizi di posta elettronica, cosa si intende per whitelist? | un elenco di indirizzi di posta elettronica e domini dai quali si desidera sempre ricevere e-mail | un elenco di domini considerati come attendibili dall’ente internazionale che regola Internet | un elenco di indirizzi di posta elettronica e domini dai quali non si desidera mai ricevere e-mail | un elenco di indirizzi di posta elettronica e domini per i quali le e-mail ricevute vengono considerate spam |
| 189 | Quale tra le seguenti azioni, nell'utilizzo della posta elettronica, può favorire un attacco di un virus sul proprio computer? | aprire un file eseguibile allegato ad una mail dal destinatario sconosciuto | inviare una mail ad un indirizzo non memorizzato in rubrica | inviare una mail con allegato un file eseguibile | accedere alla propria casella di posta utilizzando il servizio di Webmail |
| 190 | Nell’utilizzo dei servizi di posta elettronica, cosa si intende per blacklist? | una lista di indirizzi e-mail considerati indesiderati o generatori di spam | una lista di indirizzi e-mail che non sono inclusi nella propria rubrica personale | una lista di indirizzi e-mail che non sono registrati presso l’Authority competente | una lista di indirizzi e-mail considerati come inesistenti secondo una lista mondiale |
| 191 | Nell’utilizzo dei servizi Web, cosa si intende per certificato digitale? | un documento elettronico che attesta, con una firma digitale, l'associazione tra una chiave pubblica e l'identità di un soggetto | una password protetta per lo scambio di e-mail tra soggetti identificabili attraverso una chiave privata | un documento elettronico criptato che viene trasmesso utilizzando il protocollo FTP da un soggetto identificato | un documento elettronico protetto ed accessibile solo con uno user name e una password che ne costituiscono la firma digitale |
| 192 | All’interno della rete locale (LAN) di una scuola, con connessione ad Internet, come può essere utilizzato un firewall? | per creare un filtro sulle connessioni Internet entranti ed uscenti, in particolare vietando l’accesso a determinate categorie di siti Web | per creare una rete WAN di trasmissione dati sicura, nel rispetto del trattamento dei dati personali | per impedire l’uso, da parte degli studenti, dei computer in rete per la creazione di contenuti vietati dalla legge | per impedire agli studenti l’accesso ad Internet attraverso l’uso dei propri dispositivi personali quali smartphone o tablet |
| 193 | All’interno della rete LAN di una scuola, con connessione ad Internet, come può essere utilizzato un server proxy? | per permettere ai computer della LAN di accedere ad Internet solo attraverso tale server garantendo così un meccanismo di controllo degli accessi | per velocizzare e rendere più affidabile la condivisione di file e risorse dei computer connessi alla LAN, aumentando le prestazioni della rete | per creare una rete LAN basata sul modello client-server e condividere dispositivi quali stampanti e scanner di rete, ottimizzando così le risorse | per impedire agli studenti l’accesso a file e risorse condivise sui computer connessi alla LAN, garantendo la protezione dei dati e delle informazioni |
| 194 | Cosa si intende per software open source? | un software per il quale gli autori permettono il libero studio, distribuzione e modifica del codice sorgente | un software per il quale gli autori permettono il libero uso senza renderne pubblico il codice di sviluppo | un software il cui codice sorgente è ugualmente utilizzabile sui sistemi operativi Microsoft ®, Linux e Mac-OS ® | un software il cui codice sorgente è stato sviluppato secondo standard internazionali definiti nella licenza General Public License (GNU) |
| 195 | Cosa si intende con il termine freeware? | un software che viene distribuito in modo gratuito | un hardware per cui è fornito un servizio di assistenza gratuita | tutti i software scaricabili da Internet e sviluppati esclusivamente con licenza GPL | un software il cui utilizzo è gratuito per il solo periodo di prova |
| 196 | Un software freeware può essere installato e utilizzato su qualunque computer? | si, se è sviluppato per il sistemaoperativo installato su quel computer | si, se sul computer è installato un sistema operativo Linux | si, se sul computer è installato un sistema operativo Microsoft ® | si, ma l'utilizzo del software è limitato al solo periodo di prova |
| 197 | Cosa si intende con il termine shareware? | un software che può essere liberamente ridistribuito e può essere utilizzato per un periodo di prova di durata variabile | un software opensource che può essere liberamente ridistribuito via Web | un software gratuito che può essere liberamente installato e ridistribuito | un software con licenza GPL (General Public License) scaricabile liberamente da Internet |
| 198 | Quali caratteristiche ha un contenuto rilasciato con licenza Creative Commons? | l'autore del contenuto può decidere quali diritti riservarsi e quali concedere liberamente | l'autore del contenuto rinuncia completamente ai propri diritti di autore | il contenuto è fruibile solo su computer in cui siano installati sistemi operativi Linux | l'autore del contenuto rende disponibile il codice sorgente e rinuncia ai diritti d'autore |
| 199 | Quali caratteristiche ha una licenza Creative Commons non commerciale? | è una licenza che permette la copia e la distribuzione dell'opera e dei lavori derivati da questa solo per scopi non lucrativi | è una licenza completamente libera dai diritti autorali, ad eccezione dell'uso dell'opera per scopi meramente commerciali | è una licenza che permette l'uso e la distribuzione dell'opera e dei lavori derivati solo su computer su cui è installato Linux | è una licenza che permette l'uso e la distribuzione dell'opera e dei lavori derivati solo su computer utilizzati da Pubbliche Amministrazioni |
| 200 | Quali delle seguenti caratteristiche sono proprie di un software rilasciato sotto licenza GPL (General Public License)? | è un software che può essere modificato, copiato e ridistribuito con o senza modifiche, gratuitamente o a pagamento | è un software che può essere installato e utilizzato liberamente, ma non modificato, copiato e ridistribuito | è un software che viene rilasciato alle sole Amministrazioni pubbliche e alle organizzazioni senza fini di lucro | è un software che può venire utilizzato solo su web e non può essere installato su computer ad uso personale |
| 201 | Un Access Point, installato in una classe di un istituto scolastico, offre la possibilità di creare: | una Virtual Private Network (VPN), aumentando la sicurezza nella navigazione e l'accesso esclusivo della classe di riferimento | l'accesso alla rete Local Area Network (LAN) da ambienti limitrofi alla classe di riferimento | Il potenziamento del segnale derivato da un router Wi-Fi dell'istituto. | l'accesso alla rete WEB a tutti i computer ad esso connesso |
| 202 | Un Access Point installato in una classe di un istituto scolastico, offre la possibilità di: | condividere risorse in rete e periferiche Wi-Fi | schermarsi da campi elettromagnetici | bloccare il passaggio di virus provenienti da Internet | aumentare l'uso di più Penne interattive con una sola Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) |
| 203 | Un risponditore per Lavagne Interattive Multimediali (LIM) si riferisce a un dispositivo: | di interazione per gli alunni di una classe riguardo alle attività di valutazione e comunicazione didattica | che permette di scrivere da lontano sulla superficie della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) | per registrare la lezione del docente | che consente la prenotazione dell'intervento dell'alunno durante una lezione in classe |
| 204 | Quale condizione strutturale è da considerare ottimale per l'istallazione di una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM)? | Installazione su una parete a mattoni | Installazione su una parete in cartongesso | Posizionamento su un supporto mobile con rotelle | Posizionamento su pannelli divisori mobili |
| 205 | Perchè scegliere un videoproiettore a focale ultracorta collegato ad una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM)? | perché durante la proiezione si riduce di molto il cono d'ombra tra mano e superficie di interazione | perché durante la proiezione la luminosità è maggiore permettendo una migliore visione da qualunque punto dell'aula | perché riduce l'ingombro nell'aula e rispettando le norme sulla sicurezza | perché mantiene costante l'allineamento con la superficie della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) ad esso connessa |
| 206 | Quali tipologie di proiezione sono utilizzate per le Lavagne Interattive Multimediali (LIM)? | a retro-proiezione o Proiezione Frontale | unicamente a Proiezione Frontale | unicamente a Retroproiezione | proiezione frontale generata da un proiettore con tecnologia Digital Light Processing (DLP) |
| 207 | Quali tipologie di connessione tra computer e Lavagne Interattive Multimediali (LIM) sono utilizzate finora? | wireless, Bluetooth, USB, Seriale | SCSI, PS2 | VGA, SDI | FireWire (IEEE 1394), HDMI |
| 208 | Quali azioni sono possibili attraverso la lettura di un Codice Quick Response (QR) | visualizzare indirizzi Internet, testi e numeri | effettuare il download di un programma o di una applicazione | creare una fotografia digitale | avviare una registrazione audio e video |
| 209 | La realtà aumentata permette di: | aggiungere ad una applicazione elementi informativi provenienti anche da dispositivi mobili | visitare un ambiente WEB con numerosi approfondimenti di tipo ipertestuale | utilizzare un determinato software per la visione di simulazioni filmate | accedere ad applicazioni unicamente per dispositivi mobili quali tablet e/o smartphone |
| 210 | Un software per la gestione remota delle postazioni di una aula, permette di: | monitorare, controllare e interagire con tutti i computer collegati su una stessa rete locale (LAN) | implementare e aumentare la protezione di un Firewall | condividere stampanti su diverse reti locali (LAN) | creare pagine di testo in modalità collaborativa |
| 211 | Attraverso l'uso di un software per il controllo remoto di computer, quali funzionalità si possono attivare? | visualizzare ed effettuare la supervisione delle attività dei computer connessi e condividere lo schermo di uno di essi | avviare solamente le procedure di controllo delle postazioni al fine proteggere le postazioni da attacchi o da virus informatici | avviare solamente le procedure di aggiornamento dei computer connessi ad una stessa rete locale (LAN) | effettuare il controllo giornaliero degli accessi alla rete locale (LAN) e delle utenze ad essa associate |
| 212 | Quale contenuto digitale, fra i seguenti, è disponibile on line e ne consente l’accesso tramite abbonamento anche gratuito? | un contenuto Podcast | un contenuto in Streaming | un contenuto in formato Digital Video (DV) | un contenuto in formato DivX |
| 213 | Per venire a conoscenza di un nuovo contenuto Podcast, quale servizio è opportuno attivare? | un abbonamento RSS, gratuito o a pagamento. | l'iscrizione ad una mailing list al sito dell'autore | la registrazione del proprio account al sito Internet dell'autore del podcast | la configurazione della pagina predefinita di avvio del browser al sito dell'autore del podcast |
| 214 | La procedura di allineamento della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) è una funzione che permette di: | correggere la precisione di puntamento e di interazione sulla superficie interattiva della LIM | definire l'ampiezza della proiezione sulla superficie della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) | determinare la distanza tra proiettore e superficie interattiva | determinare la grandezza della superficie che può essere videoregistrata durante l'uso didattico |
| 215 | Quale è l'ordine di inserimento e di visualizzazione di articoli e/o contenuti in un Blog? | cronologico | casuale | determinato dall'apprezzamento degli utenti | stabilito dall'Amministratore del Blog |
| 216 | All'interno di un Blog è possibile inserire un permalink,in quanto è: | la definizione di un Uniform Resource Locator (URL), di lunga durata, relativo ad un post di un Blog | un link diretto ad una risorsa del computer | un link per inviare una mail di risposta all'autore del post | un link per la cancellazione del post creato |
| 217 | Un corso didattico e/o di formazione è detto in modalità blended quando le attività didattiche vengono erogate: | attraverso ambienti on line e a lezioni in aula | esclusivamente attraverso ambienti E-learning | esclusivamente in aula | esclusivamente attraverso un social network |
| 218 | Per aumentare la sicurezza di navigazione in Internet utilizzando una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) in classe, quale sistema occorre implementare nella rete locale LAN? | un Server Proxy per settare parametri di privacy, ampiezza di banda e filtraggio dei contenuti | un server WEB per creare ambienti on-line attraverso uno specifico Content Management System (CMS) | un dispositivo concentratore HUB collegato direttamente al router | un router con funzioni di assegnazione automatica dell'indirizzo IP (Internet Protocol) |
| 219 | Quale potenziale, ai fini didattici, viene messo a disposizione da un Content Management System (CMS)? | permettere agli utenti di attivare autonomamente la creazione e la pubblicazione di contenuti | permettere la pubblicazione statica di contenuti utilizzando il protocollo File Transfer Protocol (FTP) | permettere esclusivamente l'upload di file quali immagini, suoni e filmati | permettere la creazione di mailing list tra gli utenti di una scuola |
| 220 | Un Learning Content Management System (LCMS) offre ad un docente la possibilità di: | Condividere contenuti, somministrare attività, verificare la frequenza ai corsi e la verifica delle conoscenze degli alunni | Creare un sistema di condivisione di materiale didattico in modalità protetta | Creare un ambiente per il download di pacchetti di lezioni in modalità protetta | Realizzare unicamente ambienti di dibattito moderato attraverso Forum e Chat |
| 221 | A quale definizione si riferisce Shareable Content Object Reference Model (SCORM)? | uno standard per lo scambio di contenuti digitali in maniera indipendente dalla piattaforma | uno standard per la condivisione di contenuti su medesime piattaforme Content Management System (CMS) | uno standard per la condivisione attraverso il protocollo File Transfer Protocol (FTP) | uno standard per la condivisione attraverso il protocollo User Datagram Protocol (UDP) |
| 222 | Il modello Shareable Content Object Reference Model (SCORM) viene usato: | in un Learning Content Management System | in una rete Intranet | in un sito web HTML statico | per la crittografia di documenti digitali |
| 223 | In un Blog quale formato audio è possibile integrare? | MP3 | WMV | Midi | CDI |
| 224 | La costruzione di webquest è una attività che consente di: | tracciare e articolare un intero percorso didattico per la realizzazione di un compito finale | rispondere esclusivamente ad un questionario on-line | utilizzare una applicazione on-line per la costruzione di mappe concettuali | scaricare da Internet modelli di verifiche e domande disciplinari |
| 225 | A quale dispositivo si riferisce la tecnologia e-ink? | E-book reader | Tablet PC | Smartphone touchscreen | Lavagna Interattiva Multimediali (LIM) |
| 226 | Quale formato, basato su sintassi eXtensible Markup Language (XML), rappresenta lo standard aperto per la diffusione di libri digitali (eBook)? | Electronic Publication (E-pub) | Formato di testo tipo .DOC | Tagged Image File Format (TIFF) | Bitmap (BMP) |
| 227 | Quali possibilità vengono offerte alle scuole, dalla Commissione Europea, attraverso l'azione di eTwinning? | luogo di incontro virtuale tra scuole dell’Unione Europea per la condivisione di attività didattiche e azioni comuni | attività di condivisione di documenti di testo via Internet a livello dell’Unione Europea | ambiente virtuale on-line tra le scuole dell’Unione Europea per la propedeutica attività alla progettazione Comenius | ambiente on-line gratuito per la pubblicazione di documenti e uso di risorse on-line quali chat o forum dedicati |
| 228 | Che cosa è una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM)? | una periferica di computer, che ne permette il controllo direttamente attraverso la superficie attiva | un dispositivo di Output di computer | una superficie per la riproduzione di formati video | una lavagna luminosa controllata da un computer |
| 229 | Quale apparato tra questi permette a tutti i vari dispositivi portatili la navigazione in Internet? | Access Point | Switch con porte RJ45 | Server WEB | Server Proxy / Firewall |
| 230 | Quale formato tra questi indica la copia fedele dei contenuti di un supporto CD-Rom o DVD-Rom? | .ISO | .EXE | .INF | .SYS |
| 231 | Attraverso l'uso di software per le difficoltà strumentali di lettura, scrittura e/o di calcolo, quali strategie pedagogico-didattiche si attivano tra queste? | un intervento compensativo funzionale al singolo Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) | un intervento esclusivamente di cooperative learning | un intervento di tutorig attraverso la peer education | un intervento didattico attraverso l'uso di giochi elettronici a scelta sequenziale o a somma zero |
| 232 | A quale tecnologia costruttiva ricorre la superficie interattiva di una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM), realizzata con materiali flessibili a più strati? | resistiva | elettromagnetica | a triangolazione di infrarossi | a sensori infrarossi integrati al videoproiettore |
| 233 | Nel caso in cui una Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) smettesse di funzionare, che cosa occorre fare, attraverso le funzioni del sistema operativo? | effettuare il controllo dei driver della periferica interessata | avviare la procedura di allineamento della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) | verificare la presenza del software applicativo per l'editing e la creazione di lezioni didattiche | regolare il tempo di standby del monitor o del videoproiettore |
| 234 | Quale tra queste è una periferica di input? | la Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) | La stampante | Le casse acustiche | Il monitor CRT |
| 235 | Una qualunque periferica Wi-Fi risulta in comunicazione con uno o più computer poiché è integrata con: | una scheda di rete wireless | una porta ad infrarossi Infrared Device Application IrDA | una scheda controller SCSI | un HUB a più porte Rj45 |
| 236 | Quale di queste risorse si riferisce ad un messaggio TCP/IP sincrono? | Chat | Forum | Tag | Post |
| 237 | Una rete locale (LAN) didattica di una classe può essere creata attraverso: | l'assegnazione di indirizzi IP statici per ogni singolo computer | l'assegnazione dei permessi per la condivisione di file e stampanti | la creazione di un account protetto per singolo docente e alunno | l'assegnazione di un nome diverso per ogni computer appartenente alla medesima rete locale (LAN) |
| 238 | Un Tablet Android utilizza le risorse offerte dallo sviluppo di: | un sistema operativo open source per dispositivi mobili basato sul kernel Linux. | un sistema operativo open source per dispositivi mobili basato sul kernel Windows | un sistema operativo open source per dispositivi mobili basato sul kernel Mac OS | il sistema operativo open source Redhat |
| 239 | Quale di questi soluzioni protegge la navigazione nella rete Internet di una rete scolastica? | Proxy Server | Print Server | Mail Server | HUB |
| 240 | Un Serious Game permette alla classe o ad un gruppo di alunni di esperire: | un percorso addestrativo interattivo ove simulare situazioni esperienziali | attività on-line per creare competizioni tra utenti basato su diversi gradi di difficoltà | attività esperienziali di gioco per l'inclusione e il recupero dello svantaggio | attività attraverso videogame afferenti alla III categoria di classificazione del Pan European Game Information (PEGI) |
| 241 | Quale sequenza numerica tra queste categorie corrisponde alla classificazione approvate dal Pan European Game Information (PEGI)? | 3/7/12/16/18 | 1/2/3/4/5 | 1/5/10/15/20 | 3/8/10/14/16 |
| 242 | Ambienti di simulazione multimediale possono essere creati predisponendo l'uso di: | Serious Game | Giochi Arcade | Social Network | software di classroom management |
| 243 | Quale, tra i seguenti, è il protocollo Internet che ha permesso di diffondere in rete documenti multimediali? | HTTP | FTP | POP3 | SMTP |
| 244 | Oltre la connessione ad Internet, quali software applicativi sono necessari per la realizzazione di un podcast? | software per editing audio-video | software per l'editing video | software applicativo per la produzione di presentazioni | software per la costruzione di pagine HTML statiche |
| 245 | A quale categoria appartengono i videogame che permettono l'aumento delle competenze pratiche di tipo laboratoriale? | Serious Game o di Simulazione | manageriale o gestionale | arcade | strategia |
| 246 | Quale tra queste tecnologie è controllata dal tocco del dito o altro materiale conduttore di elettricità? | touch screen capacitivo | touch screen resistivo | Lavagne Interattive Multimediali (LIM) con tecnologia resistiva | Lavagne Interattive Multimediali (LIM) con tecnologia Infrarossi |
| 247 | Quale tecnologia può essere di aiuto nell'intervento inclusivo per un alunno ipovedente? | Videoingranditore | Web-cam | Occhiali 3D attivi | Videocamera digitale |
| 248 | Effettuare un upload, attraverso un Content Management System o Learning Content Management System, determina: | la possibilità di esportare file o pacchetti compressi da una postazione client ad un sistema remoto | l'invio come allegato di posta elettronica | l'invio di file esclusivamente attraverso il protocollo FTP | l'invio di file come allegato attraverso la funzione di messaggistica interna di un Content Management System, di un Learning Management System o un Learning Content Management System |
| 249 | Quale tipologia di siti web le scuole dovrebbero adottare per ottemperare alle disposizioni della Legge n°4 del 9 gennaio 2004 (Legge Stanca)? | Content Management System (CMS) o siti che rispettano i parametri indicati dal Web Accessibility Initiative (WAI) e dall' World Wide Web Consortium (W3C) | siti aventi una unica soluzione cromatica di sfondo o definita in maniera automatica dal browser | siti con caratteri di dimensioni non inferiori a 18 ppt | siti navigabili solo attraverso lo spostamento del mouse all'interno del browser |
| 250 | Un WIKI di classe permette la modifica dei contenuti: | da parte di tutti gli utenti in modalità aperta utilizzando l’applicazione WYSIWYG | da parte di tutti gli utenti ma esclusivamente su contenuti aggiornati entro le 24h precedenti | esclusivamente da parte dell’administrator in modalità protetta | esclusivamente da parte dell’autore |
Fonte: http://www.delfo.fc.it/irisversari/public/articoli/allegati/area7.xls
Autore del testo: non indicato nel documento di origine
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