De la prehistoria a la edad moderna resumen y tema

 

 

 

De la prehistoria a la edad moderna resumen y tema

 

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De la prehistoria a la edad moderna resumen y tema

 

DE LA PREHISTORIA A LA EDAD MODERNA

 

1.-PREHISTORIA

La Prehistoria es un larguísimo período de tiempo que abarca desde la aparición del ser humano hasta la invención de la escritura. Durante este período se produjo la evolución de los primeros homínidos  hasta el ser humano actual y diversos avances técnicos.

 

1.1.- El origen del ser humano.

       La evolución de los homínidos se caracterizó por los siguientes rasgos:

  • la postura del cuerpo cada vez más erguida.
  • El aumento de la capacidad del cráneo.
  • La fabricación de utensilios progresivamente más elaborados.
  • El dominio del fuego.
  • El uso del lenguaje.
  • La aparición de las primeras manifestaciones artísticas y religiosas.

 

1.2.- La Edad de Piedra.

     Se divide en dos períodos:

       a.- Paleolítico:

         Características:

  • Ser humano nómada y depredador.
  • Se organizaba en grupos pequeños (tribus).
  • Aprendió a dominar el fuego.
  • Surgen las primeras creencias (cultos a los muertos).
  • Surgen las primeras manifestaciones artísticas:

el arte rupestre: pinturas sobre las paredes de las cuevas, en las que predomina la representación naturalista de la fauna de la época (bisonte, ciervos, caballos…)  en tonos ocres y negros.

 

b.- Neolítico:

     Se pasó de una economía depredadora a otra productora.

       Este proceso tuvo lugar en Oriente Próximo.

       Los cambios más importantes fueron:

  • Aparición de la agricultura y ganadería (domesticación de animales).
  • Uso de nuevas técnicas (pulimento de piedras y la cerámica).
  • El ser humano se hizo sedentario.

 

1.3.- La Edad de los Metales.

     La metalurgia se inició en el área geográfica comprendida entre Irán y el centro de la península de Anatolia a finales del Neolítico.

       Se divide en tres períodos: Edad del Cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro.

       Se caracteriza por estos rasgos:

  • utilización del metal para elaborar herramientas y armas.
  • Empleo de animales como medio de transporte.
  • Invención de la rueda.
  • Desarrollo de la estratificación social: dependía del nivel de riqueza que poseyeran.
  • Nuevas manifestaciones artísticas: arquitectura megalítica: construcciones realizadas con grandes bloques de piedra que poseían una finalidad religiosa o funeraria.

 

2.- EDAD ANTIGUA

       Se inicia con la aparición de la escritura (en torno al 3500 a. C.) y finaliza con la caída del Imperio romano de Occidente (476 d. C.)

Distinguimos dos grandes civilizaciones:

 

 

2.1.- Las civilizaciones urbanas.

       Son aquellas en las que se desarrolla por primera vez la ciudad.

     Tuvo lugar a lo largo de IV milenio a .C. en Egipto y Mesopotamia.

       El paso de la aldea a la ciudad se llama revolución urbana y se caracteriza por lo siguiente:

  • Producción agrícola abundante que permitía la acumulación de excedentes y el intercambio de productos.
  • Sociedad muy jerarquizada dividida en diferentes grupos: gobernantes, militares, sacerdotes, etc.
  • Organización política basada en la autoridad de los gobernantes (reyes y faraones) con poder absoluto.
  • Cultura muy avanzada (matemáticas, medicina…) que la escritura contribuyó a difundir.
  • Arte de carácter oficial, al servicio de reyes y faraones.

 

2.2.- Las civilizaciones clásicas.

     Se consideran civilizaciones clásicas a la griega (3000 a. C. – 146 a. C.) y la romana (753 a. C. – 476 d. C.)

       Se denominan clásicas porque sus manifestaciones culturales fueron tomadas como modelo en períodos posteriores.

       Se desarrollaron en torno al Mediterráneo.

       Principales características:

  • Grecia se organizaba en polis o ciudades-estados independientes. La de Roma era centralizada ( desde Roma se controlaba un amplio territorio dividido en provincias)
  • En el ámbito político, Atenas destacó por la creación de la democracia (siglo V a. C.). En Roma hubo diferentes formas de gobierno: Monarquía, República (siglos VI al I a. C.), y el Imperio (siglos I a. C. – siglo V d. C.).
  • La sociedad se dividía en grupos diferentes con derechos y obligaciones. Se distinguían: las personas libres  y los esclavos.
  • Economía: destacaron la artesanía y el comercio, impulsado por el uso de la moneda. Grecia fundó colonias en territorios del Mediterráneo. Roma explotó los recursos de los territorios conquistados y desarrolló una red de rutas comerciales.
  • Ambas realizaron importantes aportaciones culturales. Roma proporcionó una lengua común (el latín) y una obra jurídica de gran trascendencia (derecho romano). El arte griego se caracterizó por la búsqueda de la belleza ideal (armonía, proporción y equilibrio) y la utilización en arquitectura de los órdenes dórico, jónico y corintio. Roma asimiló el arte griego, pero lo hizo más funcional (acueductos, puentes, calzadas, etc).

 

3.- EDAD MEDIA

La Edad Media abarca un período de tiempo que se extiende desde el siglo V hasta el siglo XV. Durante este tiempo el Mediterráneo se vio fragmentado por tres grandes civilizaciones:

 

3.1.- El Imperio bizantino.

     Surgió como consecuencia de la división del Imperio romano en dos unidades políticas: el imperio de Occidente y el de Oriente.

El Imperio de Oriente, que rechazó las invasiones bárbaras, se constituyó como Imperio bizantino (capital Constantinopla) perduró más de mil años (395 – 1453). Su época de mayor esplendor fue la del reinado de Justiniano el Grande (siglo VI).

Su pervivencia de debió a lo siguiente:

  • Gran prosperidad económica.
  • Administración eficaz que fortaleció el poder del emperador.
  • Un ejército que resistió las invasiones bárbaras y al Islam
  • Nexo cultural entre Oriente y Occidente.

 

 

3.2.- El Islam.

     Tuvo su origen en la península arábiga en el siglo VII.

       El Islam (significa sumisión a Dios) es una religión monoteísta fundada por Mahoma, se extendió rápidamente desde la península arábiga a la Ibérica por Occidente, y hasta el Indo por Oriente.

       En la península Ibérica, Al-Andalus, sirvió de puente entre el Islam y la Europa Occidental cristiana.

       Sus rasgos más característicos son los siguientes:

  • Próspera economía, caracterizada por la existencia de ciudades, y por el desarrollo del comercio, respaldado por una fuerte moneda (dinar y el dirhem).
  • Sociedad estructurada por diferencias religiosas y económicas: los musulmanes (aristocracia, comerciantes y artesanos) y los no musulmanes (cristianos y judíos) podían conservar sus propiedades y su  religión, pero debían pagar impuestos. También había esclavos.
  • Poder político centralizado en el califa (máxima autoridad religiosa y política) que se apoyaba en una fuerte administración central (visir) y territorial (emir) y en un poderoso ejército.
  • En el ámbito cultural fueron transmisores avances técnicos (papel, brújula…) e intelectuales (medicina, astronomía, matemáticas y filosofía)
  • El arte se caracterizaba: en arquitectura por el uso de arcos de diversos tipos (lobulado, herradura…) y una gran riqueza decorativas (formas geométricas y vegetales, azulejos…).el principal edificio era la mezquita.

 

3.3.- Europa Occidental cristiana

     Tras la invasiones bárbaras (siglo V), el Imperio romano de Occidente fue ocupado por diferentes pueblos: francos (carolingios), godos (ostrogodos, visigodos), suevos, vándalos, alanos, hunos, etc.

       A partir del siglo X y hasta el siglo XIII se desarrollo  el feudalismo:

       sistema basado en el dominio de una minoría de la población (nobleza y parte del clero), dueñas de extensas propiedades agrarias, sobre la mayoría de los campesinos.

       Características del feudalismo:

       -Relaciones de vasallaje: una persona libre se vinculaba a otra de mayor categoría social y le juraba fidelidad a cambio de protección y manutención. Esto creó una estructura piramidal que acrecentó el poder de los nobles y se perdió el vínculo directo con el rey.

       - Economía rural que giraba en torno al feudo que se dividía en reserva y los mansos.

       - La sociedad feudal estaba organizada en grupos sociales cerrados o estamentos: privilegiados (nobleza y clero), no pagaban impuestos y eran juzgados por leyes especiales; y los no privilegiados (campesinos, artesanos…) sin privilegios.

       A partir del siglo XI surgieron las ciudades o burgos que se especializaron en el comercio o artesanía (gremios). Surge un nuevo grupo social la burguesía (comerciantes).

       La cultura se limitó al ámbito eclesiástico y la religión se convirtió en el centro de todos los actos de la vida (teocentrismo).

 

3.4.- La Baja Edad Media

     Los siglos XIV y XV  (Baja Edad Media) se consideran una etapa de transición hacia el mundo moderno y se caracterizan por lo siguiente:

  • Descenso demográfico (guerras, epidemias y malas cosechas). Ocasionó conflictos sociales en el campo y la ciudad.
  • Crisis económica que hizo bajar los precios de los productos agrícolas.
  • Crisis del régimen feudal. La lucha entre los nobles y los monarcas desembocaría en la recuperación de la autoridad real.

 

3.5.- Arte medieval cristiano

     Destacaron dos estilos: el románico (siglos XI y XII) y el gótico (siglos XII-XV); ambos nacieron en Francia y se extendieron  a otros territorios europeos.

       El Románico:

       Fue un arte rural vinculado al feudalismo y a la Iglesia. La manifestaciones arquitectónicas más importantes fueron iglesias, monasterios y castillos.

       a.- Arquitectura: se caracterizó por el empleo de muros gruesos, la escasez de ventanas, el uso del arco de medio punto (semicircular) y de la bóveda de cañón, la horizontalidad y la oscuridad interior.

       b.- Escultura: rigidez y frontalidad (figuras de frente)

       c.- Pintura: colores planos, pintura mural y figuras con gran rigidez. Finalidad didáctica.

       El gótico: manifestación del renacer de las ciudades y del espíritu burgués. Edificio civiles (palacios, lonjas, ayuntamiento), además de edificios religiosos (catedrales, iglesias…)

a.- Arquitectura: ventanas amplias, el uso del arco apuntado  y la bóveda de crucería , verticalidad  y la luminosidad interior.

b.- Escultura: mayor naturalismo.

c.- Pintura: más expresiva y natural. Sobre tabla. Técnica del temple. Vidrieras que cubrían ventanas en iglesias y catedrales.

 

 

 

4.- La Edad Moderna.

     En la segunda mitad del siglo XV comenzó un nuevo período histórico denominado Edad Moderna.

       Acontecimientos que marcaron su inicio:

  • La caída de Constantinopla (1453)
  • La difusión de la imprenta.
  • El descubrimiento del Nuevo Mundo.

4.1.- Los descubrimientos geográficos

     Causas de los descubrimientos:

  • La necesidad de los europeos de encontrar nuevas rutas para llegar a Asia (especias).
  • La búsqueda de oro y metales preciosos.
  • Los avances técnicos: brújula y astrolabio. Barcos más aptos para navegar (carabela y nao). Perfeccionamiento de la cartografía.
  • El espíritu aventurero y el afán de enriquecimiento.
  • Dos monarquías fuertes con gran tradición marinera (Castilla y Portugal)

Portugal: realizó viajes bordeando la costa africana hacia el sur y navegando hacia el este llegó hasta Asia.

. Conquista de Ceuta (1415)

. Cabo de Buena Esperanza (1487)

. La India (1498)

. Brasil (1500) por Pedro Álvares Cabral.

Castilla: siguió la propuesta de Cristóbal Colón (la tierra es redonda, por lo que se podía alcanzar Asia navegando hacia el oeste).

El 3 de agosto de 1492 Colón y sus hombres partieron del puerto de Palos (Huelva). El 12 de octubre llegaron a la isla de Guanahaní (San Salvador). Más tarde descubrieron Cuba (Juana)  y Haití (La Española). Colón había encontrado un nuevo continente: América.

En 1494 Castilla y Portugal firmaron el Tratado de Tordesillas, que dividió el mundo en dos hemisferios: el oriental para Portugal y el occidental para Castilla, según una línea fijada a 370 leguas al oeste de las islas de Cabo Verde.

Consecuencias de los descubrimientos:

  • Económicas: la llegada del oro y la plata americanos provocó una subida de precios por la mayor circulación de dinero.

Se introdujeron nuevos cultivos (maíz, patatas, tomate, cacao, tabaco, etc.)

Se ampliaron las rutas y los mercados donde colocar los productos europeos.

  • Sociales: la emigración hacia América ocasionó un enorme impacto demográfico.

La mortalidad entre los indígenas fue muy alta debido a la difusión de enfermedades desconocidas en el nuevo continente (viruela).

Intenso mestizaje entre nativos y colonizadores.

  • Culturales: revolución en la geografía  y en la concepción del mundo.

La cultura, la lengua y la religión se traspasaron a América.

4.2.- Una época de cambios.

a.- En economía: nació el capitalismo impulsado por la burguesía mercantil de las ciudades y caracterizado por el aumento de la circulación monetaria, la ampliación de los mercados y el nacimiento de la banca.

     En artesanía surge la industria domiciliaria.

b.- En los social: seguía siendo estamental, aunque con algunos cambios:

     . La nobleza mantuvo sus privilegios, pero se sometió al poder real.

     . La burguesía, se convirtió en un grupo social ascendente que apoyó a la monarquía.

     . el campesinado empezó a librarse de la dependencia del sistema feudal.

 

c.- En política: la monarquía evolucionó hacia el autoritarismo (monarquía autoritaria) basada en:

    . La unificación territorial y el sometimiento de la nobleza.

     . El aumento del poder político de los monarcas, apoyado en una administración de funcionarios.

     . Un ejército de mercenarios permanente al servicio de la monarquía.

     . La utilización de la diplomacia para resolver conflictos

d.- En el ámbito del pensamiento: el teocentrismo dejó paso al humanismo ( concepción clásica que situaba al ser humano en el centro del universo).

e.- En lo religioso: surgió la Reforma protestante (movimiento religioso iniciado por Lucero, que provocó una crisis en la Iglesia  y la división del cristianismo). La Iglesia católica reaccionó con el desarrollo de la Contrarreforma (doctrina definida en el Concilio de Trento y propagada por los jesuitas.

 

 

La Monarquía hispánica:

Los Reyes Católicos unieron bajo su poder casi toda la península ibérica, excepto Portugal. Para fortalecer el poder real, se reforzaron organismos como los Consejos. Para lograr la unidad religiosa, se implantó en Castilla la Inquisición (tribunal que perseguía a los falsos conversos), y en 1492 se decretó la expulsión de los judíos que no se convirtieron al cristianismo.

La política exterior se caracterizó por la expansión territorial: el reino de Aragón intervino en Italia y el de Castilla en el norte de África y en el Atlántico (Canarias y América).

4.3.- El Imperio hispánico.

     1.- Carlos I:

              Reunió un gran imperio gracias a la herencia recibida de sus abuelos, que incluía España, los dominios americanos e importantes territorios de Europa, a lo que se unió su elección como emperador alemán, con el nombre de Carlos V (1519).

              En su reinado surgieron importantes conflictos: a) Internos: las comunidades de Castilla y las germanías en Valencia y Mallorca, sofocadas por el ejército real.

              b) Externos: contra Francia, por el dominio de la península italiana; contra los príncipes protestantes alemanes y contra el imperio turco por el dominio del Mediterráneo.

       2.- Felipe II:

              Además del trono de España y sus posesiones en América y Filipinas, era señor d importantes territorios en Europa.

              En 1580 se convirtió en rey de Portugal y su imperio colonial.

  • Problemas internos: rebelión de los moriscos en las Alpujarras y la revuelta de Aragón. b) En el exterior: se enfrentó a los turcos (batalla de Lepanto) y los conflictos religiosos en los Países Bajos, apoyados por Inglaterra.

4.4.- El Renacimiento.

     Se trata de un estilo artístico desarrollado  principalmente en Italia durante los siglos XV (Quattrocento) y XVI (Cinquecento). Desde allí se difundió al resto de Europa.

       Sus principales rasgos fueron: la inspiración en el legado artístico grecorromano y el antropocentrismo.

      

a.- Arquitectura:

       . Planta central (circular o cuadrada) y de cruz latina.

       . Muros de sillares regulares y columnas clásicas (dórico, jónico…)

       . Arco de medio punto, cubierta adintelada y cúpulas.

       . Decoración: frontones, medallones y hornacinas.

       . Arquitectos: Brunelleschi (cúpula de la catedral de Florencia); Bramante (templete de S. Pietro in Montorio en Roma) y Miguel Ángel (cúpula de S. Pedro del Vaticano).

b.- Escultura:

       . Materiales más empleados: mármol y bronce.

       . Esculturas de bustos redondos (externas)

       . Retratos y desnudos y se buscó la belleza ideal.

       . Escultores: Ghiberti (relieves del baptisterio de la catedral de Florencia); Donatello (David); Verrochio (David) y Miguel Ángel (David, la Piedad y Moisés)

 

 

c.- Pintura:

     . Representación del espacio tridimensional mediante la perspectiva.

       . Volumen por medio de distintos tonos de color.

       . Mayor naturalismo.

       . Pintura al óleo y de la pintura al fresco.

       . Desnudos y retratos.

       . Pintores: Boticelli (La primavera y el nacimiento de Venus); Leonardo da Vinci (Sagrada Cena y la Gioconda); Rafael Sanzio (Madonnas); Miguel Ángel (frescos de la capilla Sixtina) y Tiziano (Carlos V en la batalla de Mühlberg y La Venus de Urbino).

-El Renacimiento en España:

a.- Arquitectura:

Se dieron varios estilos:

. Plateresco (fachadas ricamente decoradas, imitando el trabajo de los plateros; fachada de la Universidad de Salamanca).

. Purismo (limpieza decorativa; palacio de Carlos V en Granada)

. Herreriano (austeridad y ausencia de decoración; Monasterio de S. Lorenzo del Escorial)

 

b.- Escultura:

     Se caracterizó por el predominio de los temas religiosos y el empleo de la madera policromada (Alonso Berruguete, Juan de Juni).

c.- Pintura: sobresalió el Greco, cuyas figuras alargadas llenas de espiritualidad presentan un rico colorido (El entierro del conde dde Orgaz).

 

4.5.- El siglo XVII

     Durante el siglo XVII se produjeron diversas transformaciones:

  • Europa atravesó una crisis demográfica, que hizo disminuir la población. A ello contribuyeron  el hambre, las epidemias, las guerras y la emigración.
  • La sociedad permanece dividida en estamentos, pero experimentó cambios: la nobleza quedó totalmente subordinada a la monarquía y la alta burguesía, dueña del poder económico , fue acaparando puestos de responsabilidad y aspiró a controlar el poder político.
  •  En la economía, destaca la creación de manufacturas reales y el desarrollo del mercantilismo. Los mercantilistas sostenían que la principal fuente de riqueza de un país era la acumulación de oro y plata y, por ello, eran partidarios de fomentar las exportaciones y limitar las importaciones, aplicar medidas proteccionistas al comercio  y crear industrias estatales.
  • En política: el monarca autoritario dio paso al monarca absoluto, cuyo poder no estaba limitado por ningún organismo. Los monarcas absolutos basaban la legitimidad de su poder en la teoría de que habían sido elegidos por Dios para regir los destinos de su pueblo y, en consecuencia, a nadie más que a él debían rendir cuentas. Uno de los reyes que ejemplificó la monarquía absoluta fue Luis XIV de Francia.

-El siglo XVII en España:

Fue un período de decadencia. Reinaron los “Austrias menores”( Felipe III, Felipe IV y Carlos II) que cedieron el poder a sus validos. Los principales problemas internos  fueron la inestabilidad económica y la expulsión de los moriscos, en el reinado de Felipe III, y los intentos centralizadores en época de Felipe IV, que provocaron la rebelión de Cataluña y la independencia de Portugal.

La política exterior estuvo marcada por la Guerra de los Treinta Años (1618-1648), originada por las luchas entre católicos y protestantes en el imperio alemán, que terminó convirtiéndose en una guerra europea. Finalizó en 1648 con la paz de Westfalia, que supuso el fin del dominio español en Europa y el comienzo de la hegemonía francesa.

 

4.6.- El Barroco.

     Surgió en Italia a finales del siglo XVI y se desarrolló durante todo el siglo XVII y la primera mitad del siglo XVIII. Se trata de un arte que, ideológicamente, por una parte representaba  el poder de los monarcas absolutos, y por otra, encarnaba la respuesta de la Iglesia católica frente a la Reforma protestante. Desde el punto de vista formal, trataba de impresionar y envolver al espectador.

a.- Arquitectura:

     Se empleaban plantas octogonales, elípticas, de cruz griega y de cruz latina. Los entablamentos  y muros se curvan, los frontones se parten y describen curvas y contracurvas. Aparecieron nuevos soportes, como la columna salomónica (fuste retorcido) y los elementos decorativos de forma extraordinaria.

       Entre los principales arquitectos destacaron Maderna (fachada de la basílica de S. Pedro), Bernini ( plaza de s. Pedro), Borromini (Iglesia de S. Carlos de las cuatro fuentes en Roma) y Jules Harduin Mansart (palacio de Versalles).

 

b.- Escultura:

    Además del tema religioso, se cultivaron los temas mitológicos, alegóricos y ecuestre; los principales materiales eran el mármol, el alabastro y el bronce; las obras mostraban un afán de movimiento y los personajes realizaban gestos exaltados. Se esculpieron tanto relieves como esculturas de bulto redondo. El más destacado fue Bernini (Apolo y Dafne, David)

 

c.- Pintura:

     Se caracterizaba por las composiciones en diagonal, el contraste de luces y sombras (claroscuro), un naturalismo extremo, el predominio de la mancha de color sobre el dibujo y el uso de la perspectiva aérea. Entre los temas principales se encuentran los bodegones (naturalezas muertas), los retratos colectivos, las escenas costumbristas, los temas religiosos y mitológicos. Fueron pintores sobresalientes Caravaggio (la muerte de la Virgen), Rembrandt (La ronda de noche), Vermeer de Delf (Joven de la perla) y Rubens (Las tres gracias).

 

-El Barrroco español.

       En contraste con su decadencia política, España vivió un período de gran esplendor, denominado siglo de Oro español. Sobresalieron pintores como Velázquez y Murillo, escultores como Martínez Montañés, y escritores como Quevedo y Calderón de la Barca.

 

 

 

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